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- 2016-11-29 发布于湖北
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第四章第一节第二课时 硅酸盐和单质 教学目标: 一。知识与技能 了解硅酸盐的组成及用氧化物表示的方法;掌握硅酸钠的性质,了解其用途;了解硅的结构、物理性质和用途。 二。过程与方法 通过阅读、查阅资料等方法,了解新材料的应用。 三。情感态度与价值观 了解硅及其化合物在生产,信息技术,材料科学等领域的应用。 小组反馈问题 1.硅单质的工业制法(517-1.2.4.7;520-6.7.8.11;521-1.2.3.6.7.8.9.11.12) 2.水玻璃为什么不能用玻璃塞?(520-2.5.1112;521-3.5.) 3.制造普通玻璃发生那些反应?(517-8) 课堂小结 熟记知识点 1.硅酸钠水溶液俗称水玻璃,常用于制备黏合剂、防腐剂和耐火材料。 2.传统的无机非金属材料有水泥、玻璃和陶瓷。 3.硅以化合态存在于自然界中,常用作半导体材料和合金材料。 4.硅常温下能与F2、HF、NaOH溶液反应,加热时能与O2、Cl2、Mg、H2等反应。 知识点一 硅酸盐 1.概念 硅酸盐是由 、 和 组成的化合物的总称。 2.硅酸盐的性质 硅酸盐是一类结构复杂的固态物质,大多 于水,化学性质很
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