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- 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]广东省河源市正德中学北师大版七年级数学上册导学案:3.1 字母表示数 (无答案)
2016年秋河源市正德中学两段五环导学稿(七数上)
执笔 张威荧 审核 教研组长 授课时间第 9 周 班级:七( )班 姓名
课题:第一章 丰富的图形世界 §3.1 字母表示数 课型:新授
学习目标:
1.理解字母可以表示任何数,在不同的问题中,根据具体情况字母限定为一些特殊的数。
2.用字母表示以前学过的运算律和计算公式。
3.在具体的情境中体会字母表示数的意义,形成初步的符号意识。
第一段:【晚修自研课导学】组长组织学生,利用晚自习独立、安静完成。
模块一:温故知新
回顾已学图形面积的计算公式:[来源:学科网]
S= S=
S= S=
模块二:预习新知 认真阅读课本P78-P79完成下列问题
知识点一:用字母表示数
(1)明明步行上学,速度为vm/s;亮亮骑自行车上学,速度是明明的 3倍,则亮亮的速度可以表示为( )m/s.
(2)今年李华m岁,去年李华( )岁,5年后李华(
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