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- 2016-11-29 发布于浙江
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中考班主任工作浅谈
中考班主任工作浅谈
20xxx年的中考,在我校全体师生生的共同拼搏下,我校取得了了可喜的成绩,上市一类线,,总成绩A 以上的学生共有有44人,继续居**区第一一。其中我所在班级88班总总成绩A 以上的22人,贵贵高正式录取6人。成绩的取取得是同学、老师班主任、领领导共同努力的结晶。下面我我从班主任的角度把我一些不不成熟的做法说出来,与大家家共同探讨。一、抓好班风建建设是取得中考成功的关键
第一,在班中抓典型型、树榜样。因为良好的班风风往往是由点到面逐步形成的的,由一件事一个人一种行为为习惯逐步扩大成部分人再到到全班的行为习惯,这个转变变过程是学生的模仿过程,是是学生的认识提高过程,是班班主任有意识的训练过程。学学生一方面人生经验少,另一一方面模仿性极强,身边的榜榜样对他们有很强的吸引力和和号召力。班主任抓好典型,,树立好榜样,能收到拨亮一一盏灯,照亮一大片的效果。。在树立榜样方面,我还注意意留心观察班级生活,发现好好的人和事大力表扬,如每一一次考试,成绩排在前列的同同学,还有为班级做了好事的的同学,作业写得工整,美观观的同学,甚至原来经常违犯犯纪律,现在已经有所转变的的同学,等等,都是我表扬的的对象。通过大张旗鼓的树立立先进的榜样,班级的班风正正了,学风浓了,同学们的注注意力也大都集中到了学习上上。班里出现了一种你追我赶赶,争先进的局面。这就为尖尖子生的培养营造了一个很好好
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