九年级第二学期数学教学计划.docVIP

九年级第二学期数学教学计划 一、 教学内容分析 在《《课标》要求下，培养学生创创新精神和实践能力是当前课课堂教学的目标。在近几年的的中考试卷中逐渐出现了一些些新颖的题目，如探索开放性性问题，阅读理解问题，以及及与生活实际相联系的应用问问题。这些新题型在中考试题题中也占有一定的位置，并且且有逐年扩大的趋势。如果想想在综合题以及应用性问题和和开放性问题中获得好成绩，，那么必须具备扎实的基础知知识和知识迁移能力。因此在在总复习阶段，必须牢牢抓住住基础不放，对一些常见题解解题中的通性通法须掌握。 学生解题过程中存在的主要要问题： 审题不清，不能正正确理解题意； 解题时自己己画几何图形不会画或有偏差差，从而给解题带来障碍； 对所学知识综合应用能力不不够； 几何依然对部分同学学是一个难点，主要是几何分分析能力和推理能力较差。 二、结合毕业班特点，安排排教学与复习 1．做好毕业业班学生的思想工作，注意他他们的思想动态。关心学生，，特别是关心学生的身体健康康、生理与心理健康，使其能能有良好的心理状态，能坦然然面对紧张的学习生活，能正正确对待中考。 2．做好导导优辅差工作。对于优秀生，，鼓励他们多钻研提高题，对对于基础较差的学生，抓好基基础知识。把主要精力放在中中等生身上。 3．充分利用用课堂45分钟，提高效率，，做到精讲多练，课堂教学倡倡导学生自主、合作学习、共共同探究问题