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五、教学计划 教学计计划是教育管理部门或学校、、院系分别针对不同类型的学学校、不同类型的教育对象、、不同的学科专业制定的有关关教学工作的规划指导性文件件。 教学计划是学校或院系系组织教学工作的重要依据，，教学的培养目标、规格要求求、课程设置、实验环节、学学制学分、毕业论文、毕业学学位等等，都需要在教学计划划中一一作出明确规定。教学学计划对教学管理部门的管理理、教师的教学、学生的学习习，都有重要的指导作用。可可以说，作为一个系统工程的的教学活动，必须靠教学计划划才能体现其系统性和科学性性。 教学计划的特点 1预预见性 2规划性 3指导性 教学计计划的写作 1标题 20xx级新闻学专业教教学计划》。也有时候由教育育系统名称、特殊教育对象、、文体名称组成标题，如《湖湖南省在职中学教师通过继续续教育达到本科学历培训各专专业教学计划》。 2正文 其一，指导导思想。每个学校、每个专业业的教学，都必然有自己的指指导思想。有些学校或专业，，又有着自身的突出特点，或或肩负着特殊的使命，教学的的指导思想也自然有不少与众众不同的地方。将指导思想写写在教学计划的开头，是为了了明确教学的宗旨，强调教学学工作的基本原则。指导思想想的概括要精确简练，不枝不不蔓。 其二，培养目标。写写明要培养具有什么样理论基基础、什么样素质、什么样能能力，能够适应什么需要，能能够从事什么工作的什么类型型的人