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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学上:23.1 求概率的方法 教案 北京课改版
23.1求概率的方法
教学目标:
知识与技能:1、掌握用列举法中的画树状图的方法计算简单事件的概率.
2、能运用画树状图的方法列出简单事件的所有可能发生的结果,并判断每个结果发生的可能性是否都相等,从而能用概率公式计算所求事件的概率.
过程与方法:1、通过画树状图法求概率,使学生经历“建立树状分析图——进行实验——分析实验结果”的过程,不断提高学生分析问题,解决问题的能力.
2、在学生参与的各个活动中,使学生体会其中所蕴涵的随机思想.
情感与态度:通过本节课的学习,使学生在与人合作交流、探索规律,形成共识方面会有进一步的增强,在对事件概率的刻画中养成做出合理决策的习惯.
教学重点: 会运用画树状图的方法求简单事件的概率.
教学难点: 掌握画树状图列出所有可能发生的结果的方法.
教学方法: 小组合作,自主探究,教师引导
教学用具: 多媒体辅助教学
教学过程:
一、创设情境,引出新知
我们学习了利用列表的方法求一些简单事件的概率.通过列表,我们可以将所有可能发生的结果都呈现出来,从而求概率.
下面,就请同学们利用列表的方法来研究以下的问题,看看哪个小组最先得出结论.
活动1:
一支蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,它获得食物的概率是多少?
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