九年级数学圆与圆的位置关系浙江版知识精讲.docVIP

九年级数学圆与圆的位置关系浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 圆与圆的位置关系 二. 教学重、难点： 两圆的五种位置关系中，相交和相切是重点内容． 难点是两圆相交或相切有关性质的应用． 三. 知识回顾： 1. 两圆的位置关系决定于圆心距d与两圆的半径R、r的数量关系． 两圆的位置关系 圆心距d与半径R、r的关系 主要性质 外离 无公共点 连心线过公切线的交点 外切 公共点在连心线上 相交 有两个公共点，它们的连心线与公共弦垂直，且被连心线所平分． 内切 有一个公共点且在连心线的延长线上． 内含 无公共点或圆心重合． 2. 两圆相交时，常作两圆的公共弦为辅助线；两圆相切时，常过切点作公切线或连心线为辅助线． 【典型例题】 例1. 已知两圆的半径分别为方程的两个根，圆心距为方程的一个根，则两圆具有怎样的位置关系？ 解：解方程，即 ∴ 而方程的正根x=或x=0 ∴ ∴ ∴两圆内含 例2. △ABC的三边长分别为6、8、10，并且以A、B、C三点为圆心作两两相切的圆，求这三个圆的半径． 解：设△ABC的三边为a、b、c，且以点A、B、C为圆心的两两外切的圆的半径分别为x、y、z，则，解得，， ∴分别把a=6，b=8，c=10代入即可，解得这三个圆的半径分别为2，4，6． 例3. 如图，扇形OAB的弦