MODULE 5 TACHING PLAN.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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MODULE 5 TACHING PLAN

外研社初三MODULE 5 TEACHING PLAN Content:Module 5 Museums [Junior 3 , New standard English] 题材内容 本模块话题是“博物馆”。介绍了伦敦科技馆。同时利用对话等相关内容展示了参观时的一些注意事项以及应遵守的规则,并扩展到公共场所的常见规则标志等。本模块紧紧围绕“博物馆”这一主题展开多方面的听、说、读、写的语言实践活动,使学生由简单到复杂,渐渐感知新的语言,并通过范例,让学生学习祈使句的否定形式、情态动词、公共场所的提示标语等,掌握介绍地方的表达方式。教学中教师应随时随地以课本为出发点,灵活利用各种素材,增加一些开放性的活动,把话题再扩展一些,让学生受到道德方面的教育。 教学目标 语言知识: 语音 能够祈使句的语调。 词汇 entry , photography , familiar , attention , upstairs , guard , sign , downstairs , sculpture , either , experiment , exhibit , unusual , physics , falling , sand , truck , wheel , position , rocket , travel , human , speed , obey , commu

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