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高一物理速度和时间的关系、速度改变快慢的描述人教版知识精讲
高一物理速度和时间的关系、速度改变快慢的描述人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容
第四节 速度和时间的关系
速度改变快慢的描述、加速度
二. 知识要点
知道速度——时间图象的意义,知道匀速直线运动、匀变速直线运动图象的意义。知道什么是匀变速直线运动和非匀变速直线运动,理解加速度的概念,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道它的概念即加速度的定义、公式、符号、单位。知道加速度是矢量,方向与速度变化量方向相同,知道什么是匀变速直线运动,能由v—t图象理解加速度的意义。
三. 学习中注重点
1. 速度——时间图象 速度——时间图象描述了物体运动的速度随时间变化规律,由图象可以作出下列判断:
(1)读出物体在某时刻的速度或具有某一速度在哪一时刻如图7—1所示,时刻速度为。速度则在时刻。
图7—1
(2)求出物体在某一段时间内速度的变化量,如图7—1,在~时间内速度变化量
(3)判断运动方向。若速度为正值(横轴以上)表示物体沿规定的正方向运动,若速度为负则运动方向与规定的正方向相反。如图7—2所示,时间内速度为正,虽然速度大小改变,运动方向没变,与规定正方向相同,在时间内速度减小但位移还是增大的。时间内速度为负与前运动方向相反,位移减小。
图7—2
(4)可判断运动性质图象是倾斜的,变速运动、倾斜的直线则表示匀变速直线运动,图象是平行于横轴的直线则表示匀速直线运动。见图时间内物体做匀加速直线运动,则是匀减速直线运动。是负向匀加速运动。
(5)比较速度变化快慢。图象若是直线则直线的倾斜程度表示速度变化快慢。图象与轴角越大则速度变化越快。见图7—2,速度图象与横轴夹角比图象与横轴夹角小,时间内速度增加得慢时间内速度减小得快。
(6)求位移,速度图象与横轴或两轴所围面积就是给定时间内的位移,在横轴以上位移为正,横轴以下位移为负。
两物体相遇时它们的速度——时间图象与坐标轴所围面积相等,不是图象的交点。
2. 加速度。加速度是描述速度变化快慢的物理量,数值等于速度对时间的变化率,,单位是。一定大是大,反之大不一定是大。大,不一定大。
加速度是矢量方向与方向相同。变速直线运动,取方向为正方向,为正,为正。是加速运动;若为负,为负,是减速运动。
变速直线运动中,图象的倾斜程度,图象与横轴夹角的正切值即为加速度值。
【典型例题】
[例1] 如图7—3所示,图象为一物体做匀变速直线运动的图象。由图象作出的下列判断,其中正确的是( )
图7—3
A. 物体始终沿正方向运动。
B. 物体先沿负方向运动,在后沿正方向运动。
C. 在前物体位于出发点负方向上,后位于出发点正方向上。
D. 在时,物体距出发点最远。
解:物体的运动方向即为速度方向。由图象知,在前,速度为负,物体沿负方向运动。后速度为正,物体沿正方向运动A是错的,B是正确的。
物体位置由起点及运动的位移决定。取起点为原点则位置由位移决定。在图象中,位移数值是图象与坐标轴所围面积。由图可知物体的位移为负,时绝对值最大。后位移为正,位移为负位移与正位移的代数和,绝对值减小,所以时位移绝对值最大即物体离出发点最远,所以D正确,C错。所以选BD。
[例2] 见图7—4,AB是两个物体从同一地点沿相同方向做直线运动的图象,由图可知( )
图7—4
A. A出发时刻比B早 B. 第末AB等速
C. 前内A的位移比B大 D. 第末AB位移之差为
解:从图象可知,A比B迟出发。A选项是错的,在第末AB等速。B选项也是错的,由图象与坐标轴所围面积算,前内B的位移大。C选项也错。到末A的位移为。B的位移为,差为,所以D选项正确。
[例3] 关于物体运动情况,下列说法正确的是( )
A. 物体的速度为零时,加速度一定为零。
B. 物体运动速度很大时,加速度也一定很大。
C. 物体的速度变化量很大时,加速度一定很大。
D. 物体的速度减小时,加速度可能增大。
解:物体的速度为零,不等于速度不变,在变速运动的过程中速度减小为零时,加速度不一定为零A选项是错的。物体运动的速度很大时,不一定是物体速度变化很快。B选项错。速度变化量与两个因素有关。,很大不一定是很大,C选项错。加速度大小与速度无关,物体做减速运动,加速度方向与初速度方向相反,若速度减小得越来越快,加速度就是增大的(注:加速度的正负表示方向、不表示大小)所以D选项正确。
[例4] 一质点做直线运动的图象如图7—5所示。质点在0~内做 运动,加速度为 ;在1~内做 运动加速度为 ;在3~内做 运动、加速度为 。
图7—5
解:在0~内,图象为直线与横轴成锐角
∴ 表示匀加速运动,。在1~内做匀减速直线运动,。在3~内,速度为
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