副县长在交通职业技术学院“富民兴边”交通管理干部培训班开班典礼上的讲话.docVIP

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 副县长在交通职业技术学院“富民兴边”交通管理干部培训班开班典礼上的讲话

副县长在交通职业技术学院“富民兴边”交通管理干部培训班开班典礼上的讲话 尊敬的各位领导、各位老师,同同志们: 能参加这次培训班班开班仪式,我感到万分荣幸幸!今天,省交通职业技术学学院在这里举办**交通管理理干部培训班,对我县交通系系统、各乡镇分管交通工作的的干部和专业技术人员进行大大规模业务培训,充分体现了了省交通职业技术学院对边境境**交通工作的关心、重视视和支持。全省“兴边富民工工程”实施以来,省交通职业业技术学院给予了**极大的的关心和帮助,院主要领导多多次带领专家和技术骨干深入入**调研,为**经济社会会发展建言献策,并投入帮扶扶资金45万元,援建了归朝朝定甫希望小学,为**教育育事业健康有序发展作出了积积极贡献。为办好这次培训班班,省交通职业技术学院的各各位领导和全体干部职工付出出了大量的心血,做了充分的的准备工作。在此,我代表中中共**县委、县人民政府向向交通职业技术学院多年来对对**工作的关心支持和为这这次培训做出的努力表示衷心心的感谢!对全院领导和干部部职工致以崇高的敬意和亲切切问候! 这次培训共开设公公路规划建设与管理、公路养养护与管理、公路组织施工与与管理、公路建设招投标等课课程,内容十分丰富,对提高高我县交通管理干部的综合管管理能力和专业技术水平,进进一步加强公路基层专业队伍伍建设意义十分重大。希望参参加这次学习的同志认真珍惜惜这次难得的学习机会,全身身心地投入学习中,使自己的的素质和水平有一个更大的提提高。下面,我对参加这次培培训学习的各位学员提出两点点希望: 一、提高思想认识识,切实增强参加学习培训的的主动性、自觉性 这次***交通管理干部学习培训班是是在全国上下深入学习贯彻党党的十七大精神和省政府“兴兴边富民工程”**调研会刚刚刚结束时(来源:文秘网 http://)举办的一一次培训班。省交通职业技术术学院领导经过慎重考虑,并并报请省交通厅同意后举办的的,表明省交通厅、省交通职职业技术学院对**交通系统统干部队伍建设是高度重视的的,对交通管理干部作用发挥挥是寄予厚望的。随着公路建建设等级和质量的提高,对公公路交通管理干部和专业技术术人员的要求越来越高,参加加培训的同志要充分认识到此此次学习培训的重要意义,把把参加培训作为全面提高自身身业务素质和能力的需要和重重要机会,切实增强参加学习习培训的主动性和自觉性。 二、珍惜学习机会,努力做到到学有所获、学有所成、学有有所用 一是集中精力认真学学。这次培训时间紧、任务重重,共4天的学习时间。年末末岁尾,双方工作任务都十分分繁重,在这样的情况下组织织大家培训确实不容易。应当当说这次学习机会难得,大家家要端正学习态度,专心致志志参加培训,坐下来,静下心心,集中精力、全力以赴,争争取学深、学透、学好。要尽尽快实现角色转变,自觉遵守守学院的有关规定和课堂纪律律,尊重老师,不得缺课或擅擅自迟到、早退,无特殊情况况,一律不得请假,服从培训训统一安排,充分展示我县交交通系统干部的良好形象。 二是讲究方法积极学。这次次集中学习培训的时间有限,,也很紧张,大家不要把此次次到省城学习当作是交友聚会会娱乐休闲的好机会。要发扬扬“挤”的精神,排除干扰,,合理安排学习时间,提高学学习效果。这次学习的内容安安排得很丰富,大家在课堂上上要做好读书笔记,便于在课课后以及培训结束回到工作岗岗位后,利用空余时间继续学学,以便进一步消化、理解、、吸收。同时,还要以此次集集中培训为契机,养成自觉学学习、主动学习的好习惯,做做一名学习型干部。 三是联联系实际扎实学。理论联系实实际越紧密,学习的效果就越越好,对实践的指导作用就越越明显。大家要紧密结合自身身工作实际,边学习、边思考考、边创新,努力推进实际工工作。大家平时做具体工作多多,真正静下心来思考少,相相互讨论交流更少,因此,要要借这次集中学习培训的好机机会,相互学习,相互交流,,取长补短,特别要结合工作作中遇到的热点难点问题,进进行深入思考与探讨,真正做做到学有所思、学有所语、学学有所获、学有所成。 同志志们,省交通厅、交通职业技技术学院和**县委、县政府府对这次培训班是寄予厚望的的,希望大家通过学习,提高高业务,增长才干,学以致用用。大家培训结束回去后要及及时组织本部门、本乡镇公路路养护人员进行传达培训,达达到培训一批带动一片,使全全县交通管理队伍的专业素质质得到全面提升,做到用所学学知识指导实际工作,不断开开拓创新进取,促进全县县乡乡公路建设管理养护逐步达到到国家标准,好路率逐年上升升,为全县交通事业加快发展展作出应有的贡献。 最后,,衷心祝愿大家在培训期间学学习进步、生活愉快,预祝这这次培训取得圆满成功! education on Party membersadvancement activities a

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