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有人提出：美化不等于虚化!面对经验不足，资历不够的条件下，应选择“曲线救国”，用适当的手法来美化 简历 。 　　第一招：补足职能范围 　　有着多年外企工作经验的小王认为：因为不能保证其他的应聘者中没有虚张声势的，所以我们没有理由放弃造假。但是，造假需要水平，要做到“假得很真”。其最佳尺度应为：7分真3分假。如果背景够厉害，半真半假也无妨。“假”是“模糊”出来的，例如，做计划生产的，其实只是排生产计划表，那可以把库存管理也算做一部分职责。 　　第二招：按能力延长阅历 　　资深HR经理也发表了自己的看法：1、有能力，但缺乏相应的阅历，这个时候可以适当夸大阅历;2、有阅历，但不够长，可以适当延长阅历时段;3、“造假”的关键其实是让你的能力获得被认可的机会，尤其是那些仅仅凭阅历而断定的企业。总之，前提是要有能力。 　　HR经理说：造假，也是一种能力。凭空捏造 简历 不可取，而心理素质不过硬的人同样不适合“曲线救国”的方式。在 面试 时表现出自信和能力是非常重要的，倘若自己有“做贼”的感觉，还是不要尝试为好。 　　注水 简历 六大禁忌： 　　1、能力达不到，胡乱吹嘘; 　　2、在证书上做文章; 　　3、入职时间与离职证明上的不符; 　　4、任职岗位与简历中描述的岗位有出入; 　　5、道德观无法接受，会感到愧疚的; 6、不能换位思维，不会步步设防的。 [编辑本段] 什么是就业协议书 　　就业协议书的全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，是由教育部高校学生司统一制订的。根据国家规定，在达成就业意向后，毕业生、用人单位、学校三方必须签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。所以《全国普通高等学校毕业生就业协议书》俗称三方协议，经毕业生、用人单位、学校三方签署后生效。 　　就业协议书是具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案派遣毕业生、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。所以毕业生就业时一定要签署就业协议书。协议书一经签署，协议各方须严格履行协议内容：毕业生要保证自己能正常毕业，按时到单位报到；用人单位要按照合法的用人程序接收毕业生，妥善安置毕业生的户口、档案；学校要按照规定程序派遣毕业生。 [编辑本段] 作用 　　就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式，是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。 　　签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。 [编辑本段] 格式 　　就业协议书由国家教育部和省毕业生就业指导中心统一印制，一式三份，由学校毕业生就业指导服务中心统一发放，人手一份，按编号发放使用。 　　毕业生与用人单位通过双向选择签订毕业生就业协议。就业协议要明确劳资双方的责任、义务与权利，任何一方不得擅自解除或违约，违约方须承担违约责任。 [编辑本段] 就业协议书的性质和特征 　　从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同（或契约）的性质和特征。因此，就业协议收应是人（毕业生、用人单位）之间确立蔻关系（ 聘用关系），明确权利、义务的协议。该协议应具有以下特征： 　　1.双方当事人意思表示必须相一致 　　协议是毕业生和用人单位双方的民事法律行为，必须双方当事人意思表示相一致才能成产。只有一方当事人的意思表示，或者双方当事人都有意思表示，但相互之间意思表示的内容不一致，协议都不能成立。 　　2.协议双方当事人法律地位平等 　　协议的双方当事人，一方是毕业生，另一方不论是行政机关、事业单位还是大型企业集团等，毕业生和用人单位的法律地位一律平等，双方没有上下和高低 之分。 　　3.协议应具体明确双方当事人的权利和义务 　　协议是双方当事人为确立一定的民事权利义务关系而订立的。因此，不发生 任何法律后果、不涉及当事人之间权利义务的协议是没有法律意义的。 　　4.协议是具有法律效力的行为 　　协议既然是双方当事人依法达成的，就会产生相应的法律后果，因而对双方当事人都具有法律约束力，同时也得到国家法律的承认与保护。因此，双方当事 人必须认真、严格地履行各自应承担的义务。 [编辑本段] 就业协议书与劳动合同的区别 　　1.主体不同 　　就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方或签约方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位；而劳动合同只适用于劳动者（含应届毕业生）与用人单位（不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统）之间，与学校无关。 　　2.