《我国的行政区》(第课时)个案.docVIP

（三）年级（下）册（品社）学科集体备课个案 备课时间 2014、03 主备人 主?备?人 所在单位 ?? 复备时间 授课教师 授课教师 所在单位 课 题 我国的行政区 课 型 新授 课时分配 2 第 1 课时 上课时间 项 目 内 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知 识 能 力 了解祖国的版图，知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸，是个幅员辽阔的国家。? ? ?了解自己家乡所在的位置。 过 程 方 法 ?知道我国首都北京的位置，能通过活动按照要求说出一些行政区的名称，指出他们在地图上的位置。 ? 情 感 态 度 价值观 激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。 ? ? ? 教学重点 1. 知道我国幅员辽阔，位于亚洲东部、太平洋西岸?。 2. 了解我国的行政区设置，省、自治区、直辖市和特别行政区的数量和名称。掌握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。激发热爱祖国的思想感情。 ? 教学难点 激发学生热爱祖国的思想感情，寓知识于趣味学习活动中。 ? 教学、教具 （课件） 准 备 ? 教师准备：中国的行政区图。 ? 学生准备：结合课本熟悉各行政区位置与名称。 ? ?教 学 流 程 评论或修改 ?教 ? 学