【三年经典】全国各地011-2013年高考生物 试题分类汇总 第六章 遗传与人类健康 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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【三年经典】全国各地011-2013年高考生物 试题分类汇总 第六章 遗传与人类健康 新人教版必修2.doc

【三年经典】全国各地011-2013年高考生物 试题分类汇总 第六章 遗传与人类健康 新人教版必修2

遗传与人类健康 2013年高考试题 1.(2013新课标)4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是( ) A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感 【答案】D 【试题点评】本题通过逆转录、免疫等知识,考查学生对特异性免疫过程的识记、理解、应用能力;识图、分析和处理问题的能力。 2.(全国大纲2013)3.关于HIV的叙述,正确的是 A.HIV在活细胞外能大量增殖 学优高考网 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 【答案】D 【试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识,考查学生的知识综合运用能力。难度适中。 3.(2013福建)4.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值 B 探索2,4-D 促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围 C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体,随机取样并统计 D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 【答案】

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