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语文卷·2017届江西省九江一中高三上学期第一次月考(2016.09)
九江一中2017届高三第一次月考语文试卷
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题阅读下面的文字,完成1~3题1.下列关于“反对骈文的原因”的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.骈文过于注重外在的形式,内容华靡而柔弱,限制了思想感情的表达。
B.骈文发展到一定阶段后,专事涂泽,堆砌典故,偏重形貌,文风浮艳。
C.骈要求骈辞丽句,音韵铿锵,逐渐取代散文成为魏晋南北朝的主要文体。
D.骈文抛弃秦汉时期散文的优良传统,变得追求“饰其辞”却“遗其意”。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )
A.陈子昂在创作时,多“以经典为本,时代钦慕之”且“文体一变”;萧、李二人也曾为扭转文风作过努力,但终未能奏效。
B.从欧阳修的文学主张及其巨大的影响力等看来,唐宋八大家的文学思想、审美观念,从总体上,一脉相承并互相辉映。
C.韩、柳二人崇尚独创,大力实践不拘长短、抒写自由、传道授意的散文创作;因此提出“文道合一”、“文以明道”等主张。
D.唐宋八大家的散文文学创作,既是独创和多样的统一,又构成唐宋散文异彩纷呈的艺术整体,达到了散文文学艺术的巅峰。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.欧阳修为文“纡余委备,往复百折,而条达通畅,无所间断;气尽语板,急言竭论,而容与闲易,无艰难劳苦之态”。
B.曾巩的散文朴实谨严,委曲周详,淡远,典雅,层次井然;王安石的则雄健峭刻,简洁明净,风格锋利,但似略输文采。
C.苏洵为文师法孟子、韩愈,其文长于议论,风格雄奇坚劲;其《六国论》情理相间,既启人思,又增人感,自成一家。
D.苏轼才华横溢,融儒、道、释之长,恣肆潇洒,其论文雄辩滔滔,气势纵横;其记叙也很好地实践了自己的文论主张。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文完成4~7题。
?司马穰苴列传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.士卒次舍井灶/饮食问疾医药/身自拊循之/悉取将军之资粮享士卒/身与士卒平分粮食/最比其赢弱者
B.士卒次舍井灶/饮食问疾医药/身自拊循之/悉取将军之资粮享士卒/身与士卒平分/粮食最比其赢弱者
C.士卒次舍/井灶饮食/问疾医药/身自拊循之/悉取将军之资粮享士卒/身与士卒平分粮食/最比其赢弱者/
D.士卒次舍井灶饮食间疾医药/身自拊循之/悉取将军之资粮享士卒/身与士卒平分/粮食最比其赢弱者/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 左骖指古代驾车三马中左边的马。后用四马,亦指四马中左边的马。
B.表是古代测日影的器具,漏是古代滴水计时的仪器。
C.节是符节,古代使者所持以作凭证,如苏武“持节送匈奴使”。
D. 日中,表时间,中午12点,又名日正、中午,是一天的太阳正中时。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 穰苴治军严厉。庄贾在约定的时刻未到达军营被斩首于三军之前,君王的使者驾车驰入军中,也被处置。
B. 穰苴出身卑贱,却深受皇帝赏识。穰苴为报君王之恩,在齐国连遭败绩时,请缨抗敌,主动请求君王派大臣来做监军。
C.穰苴体恤士卒,得到士卒的拥护。穰苴深入士卒军舍,对体 弱者关怀有加,穰苴率兵抗敌,士卒都争先出战。
D.穰苴威震敌军。穰苴起兵后,晋国知道了,就把军队撤了回去;燕国军队知道后,也渡过黄河向北撤退。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”
(2)既往,未及反,于是遂斩庄贾以构三军。三军之士皆振果。
(二)诗歌阅读(11分)
阅读下面诗,完成8~9题。
8、请简析首联的作用。(5分)
答:
9、这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态?请结合诗句作分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游《游山西
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