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- 2016-11-29 发布于贵州
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小学品生品社业务理论考试试题(二)及答
2014年兰陵县小学教师业务考试
品生(社)试题(二)
(时间:90分钟 分值: 100分)
题目 一 二 三 四 五 合计 得分
一、 填空题。 (15分)
1.奥林匹克的故乡是( )。她不仅是奥林匹克运动会的发源地,还是欧洲( )的发源地。它被誉为“( )”。
2.儿童的品德和社会性源于他们对生活的( )、( )和( )。
3.品德与社会课程设计的思路是:( )、( )、( )、( )。
4.品德与生活课程目标是一个结构体,分目标是由( )、行为与习惯、( )、( )四个层面整合。
5. 《品德与社会》课程评价的功能是诊断与( )功能、强化与( )功能。
二、选择。(25分)
1.品德与生活课程以儿童的生活为基础,用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架。其中( )是儿童生活的前提和基础。
A.负责任、有爱心地生活 B.愉快、积极地生活
C.健康、安全地生活 D.动手动脑、有创意地生活
2.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为
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