小学教育教学质量评估方.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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小学教育教学质量评估方

小学教育教学质量评估方案(试行稿) 为全面贯彻党的教育方针,深化课程改革,推进素质教育,提高教育教学质量,特制定并试行“京口区小学教育教学质量评估方案”(以下简称“方案”)。 一、方案的确定,坚持党和国家对实施素质教育的要求,立足于面向全体学生,着眼于学生全面素质的提高,方案力求符合我区当前小学实际,规范、简要、合理,便于操作,对各小学工作的指导有针对性、科学性和长效性。 二、质量评估每学年进行一次。考核评估,由教育科牵头,教研室、培训中心、督导室等职能部门分工负责,注意资料的积累,踏实评估过程,评估工作于每年的八月份结束。 三、每学年评估结束,根据小学发展的情况,新学年可适当调整评价指标和评分权重,方案的调整情况一般于新学年的第一个月内发文公布。 四、小学教育教学质量评估结果,以通报形式及时予以公布。区局设立小学教育教学质量奖励专项基金,对教育质量优良的小学进行奖励。中山路小学、市实验小学、江滨实验小学、区实验小学、索普实验学校、红旗小学总评分前2名为一等奖,三、四名为二等奖,其余为三等奖;八叉巷小学、南门小学、五条街小学、桃花坞小学、解放路小学、靳家巷小学总评分前2名为一等奖,三、四名为二等奖,其余为三等奖;香江花城小学、丹徒中心小学、孟家湾小学、包家湾小学、谏壁中心小学、雩北小学、京江学校总评分前2名为一等奖,三、四名为二等奖,其余为三等奖。 五、本方案由我局负责解释。 ?

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