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- 2016-11-29 发布于贵州
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小数乘法的整理和复习教学设
小数乘法的整理和复习
教材分析:本单元知识是人教版五年级数学上册第一单元的内容小数乘法的整理和复习。整理和复习小数的乘法这一单元主要让学生了解小数乘法的意义,通过具体的情景和实际操作,发现校数学位置移动引起小数大小变化的规律,了解积的小数位数与乘法的小数位数之间的关系。学习了这部分内容对我们解决现实生活中的实际问题有很大的帮助教学目标:1.自主地对小数乘法的知识回顾整理,梳理成知识网络。
2.通过多种形式的学习活动与多层次的练习,熟练掌握小数乘法的计算方法与技巧,提高学生计算的正确率与灵活性。
3.通过自我评价,自我反思,进一步完善学生的认知结构,解决实际问题的能力。
重点、难点:
重点:熟练掌握小数乘法及其简便计算的计算方法,提高学生计算能力及计算的准确率。
难点:提高学生计算的正确率及运用所学知识计算的灵活性。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
(一)导入复习同学们,这一段时间我们学习了“小数乘法”这一单元,今天我们就一起来对“小数乘法”进行整理与复习。【板书课题:小数乘法的整理和复习】
(二)回顾整理、交流完善
1.回顾整理这一段时间我们学习了“小数乘法”这一单元,有关“小数乘法”你学到了哪些知识?2.小组交流
请大家把你整理的材料,在小组内和同学们交流一下,说一说你是根据什么整理的?整理了哪些内容?用什么方法整理的?
(组织学生交流,教师巡视,同时给予学生指导、帮助,选
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