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人教版七年级上册生物二单元 第二章 细胞怎样构成生物体同步测试题(带答案)
做题时间: 交题时间 家长签字
细胞通过分裂产生新细胞 导学案
1、生物体能够由小长大,与细胞的 与 、 分不开。
2、细胞不能无限制地生长,一部分细胞长到一定的大小,就会进行 。
2、新产生的细胞体积都________,通过不断地从周围环境中吸收 ,并且转变为 的物质, 逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞生长使细胞
增大。
3、细胞分裂就是________________ _____________。
4、细胞分裂过程:分裂时, 先由一个分为两个,然后是 分裂成两份,每份各含有一个 。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部 ,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的 和新的 。
5、细胞中易被碱性染料染成深色的物质称做 ,它是由 和
两种物质组成。 是遗传物质,因此可以说 就是遗传物质的载体。
6、细胞核分裂时, 的变化最明显。在细胞分裂时, 会进行复制,
数量加倍。在细胞分裂过程中, 分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样新细胞与原细胞所含有的 形态和数目相同。由于染色体内有遗传物质 ,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是 的。
1、观察动物细胞的分裂过程 问题:你能试着描述出动物细胞分裂的过程吗?
过程:1、 。
2、 。
3、 。
2、观察植物细胞的分裂过程 问题:你能试着描述出植物细胞分裂的过程吗?
过程:1、 。
2、 。
3、 。
3、小组讨论:动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?请试着描述。
相同点:
不同点:
2、细胞分裂的步骤应该是( )
① 细胞核分裂成两个 ②细胞质分成两部分 ③在细胞中形成新的细胞膜
A、①②③ B、 ③②① C、③②① D、 ②③①
做题时间: 交题时间 家长签字
动物体的结构层次 导学案
1、多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是 。
1、细胞分化:在个体发育过程中,一个或 细胞通过分裂产生的后代在
、 和 上发生差异性的变化。
2、细胞分化的结果是产生了不同的细胞群,进而形成 。
3、图示说明细胞分裂、生长、分化的区分
细胞分裂 细胞生长 细胞分化
4、分析下图表示什么过程 ;A属于 组织;B属于 组织。
5、什么是组织:
6、多细胞生物体都是通过 增加细胞 ,经过
和 就形成了生物体内多种多样的细胞,这些细胞进一步形成各种 。
7、人体分布最广的组织是 。有 、 、 、
等作用。请举例: 。
8、神经组织——主要由
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