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人教版小学六年级语文册期中测试题
人教版小学六年级语文下册期中测试题
班级 姓名 得分
一、我会写(9分)
1、我会把括号里的句子规范、工整地抄写在田字格中,我还能做到“三个一”呢!(3分)(孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”)
()
2、我能根据拼音准确地写出词语。(6分)
(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从níng rán( )的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手zhē wǎn ( )时,他又从我的手边去了。
(2)维吾尔姑娘密密的眼帘,shēn suì ( )的眼睛,wǔ mèi ( )的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
(3)看着天安门前cuǐ càn ( )的灯火,我又想起了郝副营长对未来生活的chōng jǐng ( ).
二 、我的积累运用(26分)
1、我会查字典填空。(3分)
“精兵简政”的“精”,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“精”在字典中的解释有:①细密的;②聪明,思想周密;③精华,经过提炼和挑选出来的东西;④完美,最好。我认为在这里应该选第( )种解释。
2、下列词语中书写完全正确的一组是( )。(2分)
① 挪移 枯委 锻练 与世隔绝
② 惊羡 附庸 翡翠 肃然起敬
③ 敦厚 演释 书籍 精兵简政
④ 撇嘴 厨窗 忧郁 落慌而逃
3、下列各组中,注音全对的一项是( )(2分)
A、凶悍(hàn) 抽噎(yī) 揉皱(zòu) 无赖(lài)
B、抽屉(tì) 魔鬼(mú) 剥削(bāo) 蒜瓣(bǎn)
C、艰难(nán) 薄弱(báo) 蒸融(zhēng) 附和(hé)
D、考验(yàn) 和睦(mù) 恐怖(bù) 焦急(jiāo)
4、我会将下列名言、警句、诗句等补写完整。(5分)
(1) ,天下物无全美。《墨子》
(2)操千曲而后晓声, 。《文心雕龙》
(3)留连戏蝶时时舞, 。《江畔独步寻花》
(4)只有那些勇敢镇定的人,才能 ,
。(阿斯图里亚斯《玉米人》)
(5) ,殿前拾得露华新。《天蛛丝八月十五日夜桂子》
5、我会选词填空(5分);
残暴 粗暴
1、匪徒冲着人群( )地喊叫:“不许过来!”
2、( )的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。
保持 保护 维持
3、青蛙是益虫,我们要( )它。
4、爷爷起早贪黑地干,可还是( )不了一家人的生活。
5、老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。
6、我会按要求改写句子(6分)
(1)夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用宛如造一个句子)
____________________ _______
(2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)
___________________________
(3)现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。(修改病句)
___________________________
(4)顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。(缩句)
___________________________
(5)童年是一首清凉甜美的歌;童年是一只缤纷的万花筒;童年是
;童年是 。(仿写句子)
(6)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)
___________________________
7、语文实践活动。(2分)
春天是一个美好的季节,各种花次第开放,把我们的生活点缀得美丽芬芳,细心的同学们一定曾驻足观赏过它们吧?请把你所见所闻所感写下来,并至少 用上一句诗词好吗?
三、课文内容精彩回顾。(8分)
1、清朝钱鹤滩的《明日歌》引发了一代又一代人的共鸣,所以传唱至今。其中“
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