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- 2016-11-30 发布于海南
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四川省成都市2009高三数学改革与高考改革课件
谢谢! “反函数”: 新课标:了解指数函数y=ax与对数函数y=log a x互为反函数(a0,a?1); 新课程:了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数。 “复合函数的导数”: 新课标:能求简单的复合函数(仅限于形如f(ax+b) )的导数. 新课程:了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。 把握度: 2、重要的数学思想及方法 常用数学思想:函数与方程的思想、数形结合的思想、分类与整合的思想、化归与转化的思想、特殊与一般的思想、有限与无限的思想、或然与必然的思想. 数学逻辑方法:如综合法、演绎法、分析法,归纳法,类比法、反证法、同一法、构造法等. 数学基本方法:如配方法,换元法,消去法,割补法,反证法,待定系数法,数学归纳法、坐标法、参数法等 . 数学思维方法:观察与思考、具体与抽象、分析与综合、特殊与一般、比较与类比、归纳和演绎等. 四、新课标对能力的要求及高考主要考点对能力的要求 3、高考数学主要考点及基本题型(附件1) 五、大纲高考特点 1、稳定为主线 (1)命题导向不变——有利于高校选人,有利于中学课改 (2)命题原则不变——能力立意,考查能力为主要原则 (3)命题思想不变——淡化技巧,强调通性通法 (4)命题重点不变——强调主干知识考查 (5)命题特色不变——低起点,分题把关 五、大纲高考特点 2、题目有所创新,但不会刻
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