本科课程建设实施意.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于贵州
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本科课程建设实施意

河套学院本科课程建设实施意见)一、课程建设的指导思想 科学、合理地设置课程,明确各门课程的要求,课程内容,注重课程教学的过程和实效 合格课程是建设优质课程、示范课程、精品课程的基础,达到合格标准是课程建设的基本要求。合格课程以规范化建设为主,要求教学文件齐全,执行严格;教学内容充实,能培养学生解决问题的能力;选用教材符合相关教学管理规定的要求;能够在课堂教学中灵活运用多样化的教学方法,授课效果较好;有较强的教研意识,能够较积极地探索课程教学改革,并能在教学中较好地应用改革成果。 2.优质课程建设 优质课程是指在合格课程基础上,在教学内容更新、教学方法与手段改革、教学条件建设、教学改革成效、课堂教学效果等方面达到更高水平的课程。优质课程要求教学文件齐全,执行情况良好;教学内容具有先进性和科学性,能够较好地体现经济社会发展对人才培养的需要,及时引入反映该专业方向的学术前沿内容;教材建设成效明显;注重教学方法改革,注重学生素质和能力的培养。 3.示范课程建设 示范课程是指在优质课程基础上,在教学内容、教学改革等方面取得突破性进展,教学效果显著提高,能够起到引领示范作用的课程。示范课程要求教学文件齐全且质量高,执行情况良好;教学内容具有先进性和科学性,能够及时反映本学科领域的最新学术成果。实验与实践教学内容能体现出较强的综合性和设计性,能很好地培养学生发现问题与解决问题的能力;教材选用和建

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