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- 2016-11-30 发布于贵州
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2012环境科参考
2012《环境科学》复习
按环境的主体分 人类环境、生物环境
按环境范围大小分 特定、劳动、生活区、区域、全球、宇宙环境
自然环境要素主要包括水、大气、生物、土壤、岩石和阳光等。
环境本底值:环境在未受到人类干扰的情况下,环境中的物质和能量分布的正常值。
环境的特性 整体性、有限性、不可逆性、隐显性、持续反应性、灾害放大性、环境的变异性
环境容量:在人类生存和自然环境不致受灾的前提下,环境可能容纳污染物质的最大负荷量
环境的功能
1.环境是人类的栖息地 环境为人类及其它生物提供生息、繁衍的空间――空间功能
2.环境是人类生产劳动的对象,是人类社会存在和发展的依托
3.为人类及部分生物提供生长、发育所需的全部资源与能源--营养功能
4.调节功能:包括气候的调节功能,空气组成成份的调节,水系及水体的调节等
5.环境对人类生存和发展的约束功能
当今世界环境问题的主要表现
人口、城市化、淡水资源短缺、植被破坏即生物物种灭绝、海洋污染、危险废弃物越境转移、全球变暖、臭氧层破坏、酸沉降
生态安全包括:水安全、食物安全、居住区安全、减灾、生命安全五个方面 。
环境问题产生的根源是人口增长、经济发展、科技进步,解决环境问题的根本途径:
①控制人口数量,提高人口环境意识
②增强经济实力,实现经济持续发展
③发展科学依靠科技术,技进步解决环境问题
生物多样性包括四个层次:
遗传多样性(基因多
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