健康评估—社会评估_培训课件.ppt

文化的要素-价值观 价值观是指个体对生活方式与生活目标价值的看法或思想体系。 价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。 文化的要素-信念与信仰 对事物和思想的极度尊崇和信服—信仰 以此为精神寄托及行为准则—信仰 自己认为可以确信的看法—信念 在自身经历中积累起来的认识原则—信念 与个性、价值观联系密切—信念 斯大林，是苏联执政时间最长（1924－1953年）的最高领导人，在任期间，全力进行社会主义工业化和农业集体化，使苏联成为重工业和军事大国，但同时也导致了乌克兰大饥荒。斯大林树立对自己的个人崇拜，实施大清洗，并对车臣等少数族裔进行压迫流放，严重破坏了民主和法治。 [课堂互动]　讨论： 不同价值观对健康问题态度的差异？ 当患者确诊为癌症时应该告诉他吗？ 解 析： 国家文化不同，价值观的差异也很大，对待健康问题的态度也截然不同。在西方国家，一般会将癌症患者的病情告知其本人 中国人强调对患者保密，担心因心理遭受打击，丧失信心而过早死亡。 3、文化评估方法与内容 方法： 交谈法 观察法 内容： 价值观的评估 健康信念的评估 习俗的评估 （三）环 境 评 估 环境的定义 环境的分类 环境的功能 评估方法 1、环境的定义 环境：狭义是指环绕在中心事物周围的区域；广义是指人类赖以生存、发展的社会与物质条件的总和。 环境分类：内环境 外环境 物理环境 社会环境 物理环境 基本概念：物理环境是一切存在于机体外环境的物理因素的总和。包括空间、声音、温度、湿度、室内装潢、布局等。 评估内容：包括家庭的居住环境及家庭安全，工作场所和病室等。 社会环境评估 内容：制度 法律 经济 文化教育 生活方式 社会关系 社会支持 社会环境中与健康密切相关的有： 内容：经济 文化教育 生活方式 社会关系 社会支持 4、社会评估方法 观察法 交谈法 询问法 调查表 寻访 实地观察 抽样调查 测试题 1．护士角色属于 A．第一角色 B．第二角色 C．第三角色 D．基本角色 E．独立角色 2．病人角色属于 A．第一角色 B．第二角色 C．第三角色 D．基本角色 E．独立角色 3．个体对角色的理解和认识是 A．角色领悟 B．角色实践 C．角色期待 D．角色准备 E．角色冲突 4．光环效应产生的认知偏差是一种 A．社会感应的现象 B．以偏概全的现象 C．信息干扰的现象 D．先入为主的现象 E．社会适应的现象 答案：1.B 2.C 3.A 4.B 5．矩阵分析法是评估 A.情绪的方法 B.社会角色的方法 C.社会支持的方法 D.自尊的方法 E.人际关系的方法 6．人际关系人与人之间 A.生理上的联系 B.空间上的距离 C.心理上的联系 D.社会上的联系 E.工作上的联系 7．影响个体吸引力最稳定、最重要的因素是 A.熟悉 B.人格品质 C.外貌 D.相似性 E.邻近 8．熟悉能增加吸引力的程度，但交往的频率与喜欢的程度呈 A.倒U型曲线关系 B.U型曲线关系 C.线性关系 D.指数关系 E.互补关系 答案： 5.E 6.C 7.B 8.A 测试题 （一）人际关系的概念 概念：人际关系是在社会交往过程中形成的，以个人情感为基础建立的直接的心理上的联系，反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。 人际关系---一生的需要 心理学家Weiss(1968)指出，人有6种人际关系的需要： 通过隶属于同伴或朋友而获得安全感； 通过参加社团或集体活动而获得社会完整性； 通过参加志愿者服务或帮助他人而获得改善人际 关系的机会； 通过自己的能力在班级或团体中得到承认而获得 自我价值感； 来自家人和朋友的可靠支持； 从教师或咨询员处获得指导以帮助自己处理好各种问题。 （二）人际关系建立与发展的过程 互不认识 开始注意 表面接触 建立友谊 亲密关系 人际关系的结构