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《家具设计训练》教学大纲 工程训练中心编 2011年9月 适用专业 层次 总学时 学分 课程性质 实验类型 工业设计专业 本科 32 2 实践教学课程 综合创新训练 先修课程 设计速写、效果图技法、计算机辅助造型设计（一） 一、课程的地位和作用 1 地位和作用 家具课程设计这门课程是在经过了两年的基础课及专业课的基础上进行的一门综合性课程。在学生了解家具历史、家具分类以及家具的结构与工艺的基础上，学生通过实验的实践过程，掌握家具的生产工艺、设计开发与生产流程，为以后的设计、模型课程打下良好的基础。 2 完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求 a、创造性思维； b、技术应用能力、现场操作技能和素质； c、发现、分析并能解决产品生产过程中容易出现的设计、工艺技术等问题，初步掌握产品生产工艺、质量过程控制和生产管理技能。 二、课程的目的和任务 通过实验和实践，使学生了解家具的材料、家具新产品开发与设计流程，要求学生完成从产品的造型到材料的选用、结构设计、工艺的安排及最终产品的成本核算，完成一个完整的设计项目。 三、教学内容与要求 序号 项目名称 实验内容 教学基本要求 实验方式 实验类型 实验学时 主要仪器设备及耗材 备 注 1 家具设计 1、设计一件或一组家具 根据人机工程学原理，设计一件家具或一组家具，并画出设计草图、三维效果图。 个人为单位，按实