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题目:人生的变与不变
作文引航:人生的变与不变
题目:世界是每时每刻都在变化着的,同样,人生也总是处在变化之中,比如,境遇变化,职业变化,财富变化,地位变化,声誉变化……但是,人生中有些东西却是不能变化、不会变化或无法变化的。
对此,你有怎样的经历、见闻或看法?请以“人生的变与不变”为题目写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,不得抄袭。
一、审题:
1、给材料命题作文;
2、此题目基本相当话题作文,只是命题而已;
3、题目基本结构为并列短语(属关系型话题)“变与不变”,不过是涉及“人生的”;
4、关系型作文话题要素之间的关系主要有:
A、对立统一关系(看似对立的,实则是相反相成的统一体,社会也罢,人生也罢,只有变和不变共存共生,才是社会和谐进步,人类和人生发展幸福的保障,应该说二者缺一不可也偏废不得);
B、是非取舍关系(变与不变并非是非关系,并不能简单地归纳为“变是对的,不变就是非的或相反”,也不能简单地认为“变是应取的而不变就是应舍弃的或相反);
C、并非绝对关系(变就是改革和不变是守旧或祖宗之法伟人之训不可变,变了就是大逆不道);
D、并列共存关系;
5、此处,“人生的变与不变”,结构并列,而要素之间应是什么关系呢?
“变”是“变化、改变”“变迁”“变通”;“不变”是“保持”“坚守”。
6、回归材料,看材料中所透露的信息。
从材料看,应抓住两句关键的语句:“人生也总是处在变化之中”,“人生中有些东西却是不能变化、不会变化或无法变化的”。
第一:人生总是处在变化之中;
第二:举各种外物变化例子;
第三:强调有些东西——精神内蕴——不变;
三、准确把握二者的关系
变与不变,二者可理解为并列共存关系,即“要变,也要坚守不变”,这就不是“是非选择”关系了,理解为“变是正确,不变是错误或人生是求变还是求不变”,就不恰当了。
二者也可理解为对立统一关系,即“变,是为了不变(改变旧的思想、习惯——是为了始终不渝地追求真善美的人生”;“不变(守住),才能变得更好”,“变必须以不变为基础”,“变有利于不变(坚守)”,或是“变为了更好地坚守。
7、进一步明确,材料中“变”与“不变”所指对象不同,作文中也应具体指明和区分:
时代变迁了,生活急剧变化了,我们的很多方面都会变,更重要的是,我们要不断改变自己,提高自己。
同时,有一些东西是不能变的,是要始终坚守的,比如原则,正直、真诚、善良、坚韧、乐观等美好的人格。
8、必须纠正这类作文的典型毛病
误区一:抓住一点,不及其余。
误区二:泛论关系,不见重点。
误区三:不见“人生”,泛谈企业、民族、国家……
二、根据以上分析与判断立意举例:
1、无论自己的人生怎么变,美好的人格(道德、公德心、真诚、做人的原则等)不能变;
2、不管生活怎么变,自己那对“真善美的追求”(……)不能变;
3、我们要积极改变人生,但一定不能改变美好的人格(道德、公德心、真诚、做人的原则等);
4、我们要应时而变,但不能改变“对社会应有的一份责任心”;
5、当变则变,该坚守就坚守,借助一双慧眼(卡尔·萨根:一看宇宙二看社会第三只眼睛用来思考)彰显人生智慧。(“变”是一种态度,“不变”是一种深度)
观念要变,心境不要变。
方法、手段可以变,但追求不能变。
…………
6、对做人而言,既要有变的进取心,又要有不变的操守。(变,才能感受人生的奥妙,追求生命的灿烂;不变,才能守住自己的精神家园,彰显品格和修为。)
7、对处世而言,既要懂变通,又要会坚守。(变通,方能适时而动,适者生存。坚守,才可高处着眼,大处入手;只变通不坚守,可能迷失自我,误入歧途;只坚守而不变通,恐会思想高远,却又惨遭淘汰。)
8、我们应时而变,就是为了坚守美好的人格(节操、梦想、品质……);
9、不改变(坚守)……,才能让自己变得更好;
10、以“不变……”应“万变”;(世间唯一不会改变的就是变化。财富名利,荣辱得失,不过镜花水月,随时会变。只有保持良好的心态,坚守高洁的品质,才能在各种变化中把持自己,完善自我)
11、生活在发生着改变,而有些东西不能改变;正如孟子所言:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶(wù)莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以辟(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。
构思示例:
我们要积极改变自己,但一定不能改变美好的人格。
为什么?
①想要丰富多彩的人生,必定要不断寻求改变,不断突破自身极限;
②时代变迁,社会发展的必然;
③但一定不能改变美好的人格
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