高一级组工作总结第二学期学度高一级.docVIP

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高一级组工作总结第二学期学度高一级

2014——2015学年度第二学期 高一年级组工作总结 本学期坚持以教学为中心,狠抓养成教育,在学校统一部署下,顺利完成本学期教育教学工作,现总结如下。 一、 2、教育为本,安全为天。本学期高一年级认真落实学校安全工作方案,在年级大会、班主任会议上强调了增强安全防范意识的重要性,并以主题班会的形式落实在每一个学生心中。 3、?2次月考、1次期中考试、1次期末考试,做好了考题地命制、改卷、成绩登统和监考的安排工作考试结束后年级组和备课组都召开了扎实有效的分析会,各位老师都能静下心来认真分析总结,找出教学过程中的得和失,查漏补缺,寻求对策,为学生学习的全面发展起到了积极的推动作用。 、 5、   年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,年级安排年级干事轮值日、全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。   5、狠抓“课间操”及公寓管理。   “课间操”要求做到“快静齐”,进入公寓不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。   6、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,争创教学能手,形成良好的教学氛围。   7、不断探索新课程理念,搞好模块教学:   教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。   8、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用:   年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。本学期开了两次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。 9、督促年级组内教师按时上交各类计划和总结。协调年级内监督、考核、考勤等工作。1、抓好常规教学工作。本期我们高一年级组全体老师几乎都能够做到集体备课、超前备课、没有教案不上课、提前候课、及时批改作业,按时早晚自习,等等。杜绝了一切教学事故发生。 12、狠抓了课堂教学,落实新课改的教学理念。各位任课教师认真钻研教学大纲和教材,扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节的落实。瞄准高考夯实基础,从高从严,规范整个课堂教学过程,按要求做好实验,有效利用好现代化教学手段,形成师生互动,共同创建优质课堂。每位老师课堂公开化、透明化、开放化,年级的每一位老师均可以不打招呼直接进课堂,每位教师尤其是经验不太丰富的、进取心较强的老师克服种种困难多听课多学习,力争使自己成为教学中的骨干和强手。 13、加强了学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯。初中和高中知识层面不同,学习方法不同,教师在教学活动中注意培养学生的良好的学习习惯。年级组请教师和成绩好的同学与全年级学生进行学习方法交流。在年级开展班级学习竞赛活动,认真落实北清奖、金苹果奖奖励方案,激发学生争先求进。 二、亮点工作: 1、继续加强北清班管理,培养优秀学生,落实新课改的理念。高一年级成立了二个北清班,为发展学生个性特长,开展了数、理、化竞赛辅导和知识拓展工作。 2、每周一召开主题班会。班主任组织对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育、学法指导、学习经验交流、做一个合格的高中生等等主题教育。 3、在备课组的配合下,开展活动。 4、为了贯彻落实“阳光体育”运动精神,增强学生身体素质月日,组织高一年级激发学生阅读兴趣,开阔学生学习视野“努力抓,反复抓,抓反复”,及时与其家长沟通,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力。对有过严重违纪的学生,进行重点关注和监控,做好思想工作,促使其改正。 13、为了展示各班的班级文化,高一年级组织22个班级轮流主办年级组板报,每周更换,精彩纷呈。 三、存在的问题:   1、师资不均衡,青年教师较多。部分青年教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。   2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。   3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。   总之,通过半年的工作,各方面虽然取得了一定的成绩

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