教学计划修订原则.docVIP

2008级高职人才培养方案修订原则 一、本修订原则适用于2008级高职各专业。 二、具体要求 基本修业年限为三年，学生在学时间共146周，其中假期30周，教学活动116周。其中包括：考试5周，入学教育（含军训）2周，毕业教育1周，公益劳动1周（政法系、英语系、技经系、管理系安排在第5学期；动力系、电气系、自控系、信息系、机械系安排在第4学期）。 实践教学包括：课程内设置的实验、各类校内外实训、实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。课内学时与周数按每24学时换算为1周，每周1学分。 周学时原则上不超过25学时。课内总学时控制在1800学时（含文化素质教育课）。 集中性实践教学环节不少于30-35周（文科30周，工科35周）。 毕业教育安排在第6学期的最后一周进行。 计算机基础实训2周，在第1学期进行。 计算机语言课程设计（数据库课程设计）1周，在第2学期进行（非计算机专业）。 学生在校期间必须修满8学分专业选修课，16学时计1学分； 学生在校期间必须修满11学分的文化素质教育课，其中公共必选课8学分，任选课不少于3学分。 第六学期全部为实践教学环节。 各专业每学期考试课程不少于4门。 课程编号原则参见2008本科培养方案模版（见教务处网页）。 课外培养学分不少于6学分。 14． 文化素质教育课时间学院统一安排，见下表： 学期 课程 系别 一 二 三 四 五 环境保护概论 能源概论 心理健康与调适 科技文献检索 科技论文写作 健康教育 军事理论 就业指导 学生任选上课学期 15．培养方案格式如下： 专业培养方案 表 一 培养目标 毕业生业务范围 能力要求（职业能力分析与分解见表二） 专业主要课程 毕业合格标准 职业能力分析与分解表 表 二 教学时间分配表 表 三 一 二 三 四 五 六 合计（周） 入学、军训（2学分） 0.5+1．5 2 毕业教育 1 1 劳动 1 考试 1 1 1 1 1 5 校内实训 2 1 校外实训 毕业设计（论文） 理论教学周数 教学周数 18 20 20 20 20 18 116 假期 6 6 6 6 6 30 合计 24 26 26 26 26 18 146 集中性实践教学环节分配表 表 四 序号 课程编号 课程名称 学期 周数 学分 地点 1 Z10018 计算机基础实训 1 2 2 2 Z10019（工科） C语言课程设计 2 1 1 3 Z10020（文科） 数据库课程设计 2 1 1 4 5 6 7 8 9 合计 必修 课程设置及进程表 表 五 课程类别 序号 课程编号 课程名称 学分 学 时 数 学 期 授 课 时 数 合计 理论 实验 上机 课设 一 二 三 四 五 六 13周 周 周 周 周 周 公共 必 修 课 1 Z10001 概论（一） 1.5 26 2/-13 2 Z10002 概论（二） 2 30 2*/-15 3 Z10003 基础 3 45 3/-15 4 Z10004 形式与政策 1 16 2/8- 5 Z10005 体育（一） 1.5 26 2/-13 6 Z10006 体育（二） 1.5 26 2/-13 7 Z10007 体育（三） 2 30 2/-15 8 Z10008 实用英语（一） 4 60 5*/-12 9 Z10009 实用英语（二） 5 80 5*/-16 10 Z10010 实用英语（三） 2 30