工商管理(专)社会调k查实施细则.docVIP

宁波广播电视大学开放教育工商管理（专科） 集中实践环节（社会调查）教学实施细则 ? 本专业集中实践性教学环节包括社会调查（或管理实践）和毕业论文两项内容。集中实践环节不能免修。 社会调查集中实践环节的具体要求如下： 一、要求 1、“开放教育试点”工商管理专业（专科）的学生都必须参加社会调查。社会调查起止时间以三周为宜。学生可在寒暑假期间进行调查。 2、社会调查的选题可由学生在本专业范围内自己确定，也可在参考选题中选取（见附件）。“关于某某公司……的调查报告” 3、社会调查的形式可以是实地考察、问卷调查或资料调查，也可以是上述几种方式的结合进行。 4、调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于2000字。调查报告采用A4纸打印稿，标题用3号黑体，正文用四号宋体。页面设置、行间矩、字间矩等使用默认格式。 5、社会调查报告封面由宁波电大统一印制、发放，必须由学生本人填写。（请到班主任处领取） 6、学员最迟于2014年开学之前上交社会调查报告(2000字)和毕业论文(4000字)发到罗老师的QQ邮箱或打印出来交给罗老师。 电话 QQ邮箱：6814112@ 二、社会调查书面材料的填写要求（备注：填之前可复印一份做草稿用，指导老师修改定稿后方可誊入班主任所发的社会调查报告封面） 第一页：社会调查工作流程报告： 第一阶段（准备阶段）： 1、确定调查选题：（如关于对某某单位什么内容的调查） 2、确定调查目的：（写明为什么进行这个内容的调查，有什么意义） 3、制定调查计划，确定调查设计方案 （1）确定调查对象（被调查单位）： （2）确定调查范围，编拟调查项目：（即拟出具体调查内容） （3）确定调查时间：（如2007年8月1日——2007年8月20日）（不少于三星期） （4）确定调查形式：实地考察/访谈调查/问卷调查/资料调查等（选其一） 第二阶段（实施阶段）：实施调查：如在什么时间到什么单位以什么方式调查，被调查人是谁，调查内容是什么 第三阶段（总结并撰写调查报告阶段）： 1、整理调查资料。 2、分析调查资料并归纳观点，阐述体会及收获。 3、撰写调查报告并在指导老师的建议下修改。 第二页：社会调查设计方案： 调查题目: 调查目的:（为了什么而调查） 调查对象:即被调查单位 调查项目：即调查的具体内容。（这部分可结合调查报告书写） 调查方法:实地考察、访谈调查、问卷调查、资料调查等（选其一）。 调查时间:（不少于三周） 调查人员: 第三页：社会调查报告提纲：根据最后形成的书面材料填写。 一、调查目的或原因：即可参考调查报告文章中写调查目的的部分，一般都在第一段。 二、调查手段：如实地考察或问卷调查或资料调查等，然后具体写明在什么单位对什么人就什么内容进行了一番调查。 三、调查结果：即通过对于具体内容的调查，得出什么结论。如体会、收获、调查内容反映出的问题等等。 第四页：学员个人鉴定：要求学员本人对自己整个社会调查活动进行总结和自我评价，例如做了哪些工作，效果、收获、体会，以及经验教训等，必须由学员亲自来填写完成并签名。 被调查单位意见：要求社会调查单位对学员在整个社会调查工作期间的表现进行总体评价，必须加盖社会调查单位的公章（除人事部门章外，不得用部门章）。 四、社会调查报告的撰写要求及注意事项 1、调查报告的基本模式：一、引言。撰写调查的目的及时间。二、被调查单位简要介绍。三、调查内容：调查情况的描述以及对于问题的分析。四、调查建议及结论 2、注意事项： （1）要求学员进行实际调查考察，哪怕实际考察来的资料少，也必须引用一些被调查单位的资料。 （2）盖章单位应与调查内容符合。 ?附件：工商管理（专）社会调查参考选题（注：以下选题仅供参考，必须结合被调查单位进行修改，否则题目太大太空，不符合要求。社会调查选题应小而具体） 1．调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁； 　2．企业战略目标与企业发展关系调查； 3．调查企业组织结构是否与企业战略相一致； 4．如何调动人的积极性、主动性与创造性； 5．人力资本投资及其成本与投资收益分析； 6．员工队伍建设（培训）与人力资源开发； 7．人力资源薪酬体系的建立与完善； 8．如何成为优秀的领导者； 9．何以人为本，推动组织变革与发展； 10．××产品的市场分析； 11．消费者行为分析； 12．企业组织结构调查； 13．企业文化模式研究；　 14．电子商务在我国的应用与模式研究； 15．关于西部大开发问题的研究；　　16．关于各种零售业态的研究； 17．关于企业实施名牌战略的研究；　　18、降价对我国零售业的影响； 19．投资项目分析；　　20．宁波的投资环境