2015年七年级上学期生物第一二单元练习题精选.docxVIP

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2015年七年级上学期生物第一二单元练习题精选

1.[2012·巢湖] 草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物( )  A.具有遗传变异的特性  B.能对外界刺激作出反应  C.能适应环境并影响环境  D.具有生长和繁殖的特性 2.[2012·烟台] 收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物的( )  A.岩石圈、大气圈、水圈  B.大气圈、岩石圈、水圈  C.岩石圈、水圈、大气圈  D.水圈、大气圈、岩石圈3.[2012·菏泽] 植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明( ) A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境 C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存 4.[2012·宁化] 下列不能说明生物适应环境的是( )A.荒漠中仙人掌的叶退化成刺B.我国“三北”防护林工程能防风固沙C.林中的枯叶蝶长得像一片落叶D.工业城市中的深色桦尺蠖较多 5.[2012·临沂] 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗的和较亮的环境中,下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化 ( ) 图1-1 6 [2012·南通] 图1-2中,A代表某城市中的一片森林,B代表该树林附近的道路,请回答: 图1-2 (1)比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量(选填“>”或“<”)。  ①阳光下氧气浓度:A处_______________B处;  ②夏季中午温度:A处_______________B处;  ③噪声:A处_______________B处;  ④相对湿度:A处_______________B处;  ⑤尘埃粒子数量:A处_______________B处。  (2)上述事实说明生物能够________________(选填“适应”或“影响”)环境。 7 [2011·济宁] 2010年济宁市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出( )  A.温度影响农作物的生长  B.水影响农作物的生长  C.阳光影响农作物的生长  D.土壤影响农作物的生长 8   [2011·莆田] 生物体的形态结构与其功能是相适应的,请回答下列问题。  (1)玉米幼根成熟区每平方毫米上就有420条根毛,大大增加了根吸收________和________的面积。  (2)鸟类的前肢变成了___ _____,能够自由地翱翔于天空。  (3)食肉哺乳动物的________齿一般比较发达、尖锐,可撕裂食物。 9 [2012·盐城] 盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的盛誉。下列描述中,属于生态系统的是( ) A.湖中的水B.清水大闸蟹 C.湖中的芦苇D.湿地风景区 10. .[2012·南通] 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的生态系统是( ) 生态系统中生物种类和数量(单位:个) 种类  数量 生态系统  物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 物种8 物种9 A 0 90 0 0 30 30 0 0 40 B 200 350 0 0 30 0 0 0 40 C 150 250 100 800 40 30 50 20 1 D 300 200 0 0 0 0 0 50 50  11.[2012·嘉兴] 如图2-1所示食物网中的X、Y、Z生物,既属于初级消费者,又属于次级消费者的( ) A.X  B.Y  C.Z  D.Y和Z 图2-1 12 [2012·南安] 在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图2-2所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题: 图2-2 (1)此生态系统中能量流动的起点从玉米的________作用开始的,能量流动的特点是逐级________,所以该生态系统中数量最少的生物是______________。 (2)此生态系统中,人、猪、鸡和玉米之间通过__________关系形成食物链________条。请写出一条食物链(至少包含三个环节):____________________。 (3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的________ ____ ________ ,它在生态系统成分中属于________ 4)若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过_________________在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者

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