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- 2016-11-30 发布于重庆
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《计算机软硬件认识和使用》实习报告
《计算机软硬件认识和使用》实习报告班级 姓名 学号 成绩 一、实习目的通过计算机组装实验,认识计算机硬件的组成。二、实习内容1.拆解计算机并识别各部件;2.利用所给部件组装计算机;3.磁盘分区并安装操作系统。三、实习要求1.每人一套设备,独立实施计算机的拆装操作;2.服从指导教师的安排,在拆解计算机主机时一定要断掉电源;3.重点熟悉机箱内部的主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、电源等器件;4.拆装过程一定要认真、细心。四、实习步骤一. 识别部件: 1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。2.cpu风扇:及时散热。 3.主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。 4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。 5.硬盘:通过读写记录各种信息。特点储存量大。6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。 7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据。 8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。 9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。 10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一。 14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。 15.机箱:是电脑的外衣。安装: 1.填写实验登记表2.开机,核实计算机能否通过自检3.关闭插座上的电源开关,折下显示器、键盘、鼠标、网线等主机箱的连线,并将显示器搬到操作台下面。4.拆主机箱(1)拆下左右两侧挡板(2)拔下前置面板接口线(HDD LED、POWER SW、SPEAKER等)(3)拔下光驱、硬盘的电源线、SATA线(4)拔下主板电源线、CPU电源线(5)拆主板(拧下6个螺丝),并把内存条拆下(6)拆下光驱、硬盘、电源(拆电源时用手托一下)5.装主机箱(1)把内存条插入主板上内存插槽(2)安装电源(用带冒的4个粗丝螺丝)(3)安装主板(先接前置面板接口线,如图1所示,再拧6个细丝螺丝)说明:深色或红色线为“+”,USB线接JUSB1,AUDIO线接JAUD1(4)安装光驱,并接电源线及SATA线(用4个细丝螺丝)(5)安装硬盘,并接电源线及SATA线(用4个粗丝螺丝)(6)接主板电源线及CPU电源线(7)安装主机箱两侧挡板6.主机箱与外设相连(1)把显示器的VGA视频线与VGA端口相连(2)在主机箱上的相应接口上插入键盘、鼠标、网线(3)接上主机电源、显示器电源,并打开电源插座开关7.按下主机箱上的电源开关,启动计算机并装备安装操作系统8.安装Windows7,配置网络(见图2)五、遇到的问题及解决办法1.各种线交织在一起,难以分辨:(查图示,问老师);2.用力过猛,鼠标插头的一根金属线插弯:(更换鼠标)。六、实习收获这次试验课给我们一个很好的机会充分了解了计算机组装的全过程以及对主机内部的整体感官,受益匪浅。但是在上级实践中出现一系列问题使我们不得不认识到我们还有待提高。1.对于主板上接口的问题,我们要多认识各种线缆的接口,以及它们的自身作用,熟悉它们所在地方,别再看到这么多线缆而不知所从。2.对于内存条的安装,应该多加注意用手拿放的方法,要知道一些错误的方法会损坏内存条3.在安装cpu时,要格外小心,以免因用力过大或其他原因而损坏CPU。安装时要将cpu的槽位对准。在装cpu风扇之前要记住在cpu的表面涂抹一层导热硅脂。4.在整个装机过程中,我们所花费的时间太多而且效率又不高,是因为对整个主机结构的不熟悉,所以在以后我们要多增加实践动手能力,对整个装机流程要有充分的掌握。主板:11. 26实习报告4
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