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实验与实训报告有关情况说明及参考样例 一、实验与实训报告提交与保存 每次做完实验和实训后，老师都要将学生的实验报告与实训报告收集上来（纸质或电子版），课程结束后，老师要将该门课程学生所提交的所有实验报告与实训报告汇总（纸质实验与实训报告按要求装订成册，电子版的也按质制相关装订顺序要求打包刻录成光盘）。最后与日常教学材料一并提交给教务秘书。 二、非设计性实验与设计性实验区分参考意见 非设计性实验： 它是配合一门课程的日常教学相关的基础实验训练，主要是理解原理、进行实验操作、综合分析讨论和实验报告的撰写的过程，基本上属于继承和接受前人的知识、技能。重复前人的工作范畴，这是科学实验入门的基础训练。当学生经过一定数量的基础实验训练之后，有必要对学生进行具有科学实验全过程性质的设计性实验的训练。 二、实训课时： 40学时 三、实训目的： 通过， 四、实训方式： 上机操作 五、实训要求： （1）遵守安全操作规程，避免不安全事故的发生 六、实训进度： 本实训课总学时为40学时。一周4学时。 七、实训内容： 实验1 电脑组装与调试（14学时） 实验目的 了解计算机组装的步骤和注意事项、各部件的固定和连接方法，并且学会使用分区软件和安装软件。 实验内容 1.1 电脑组装（4学时） 1.1.1 安装CPU和内存并进行最小化测试 1.1.2 安装电源和主板 1.1.3 安装显卡、声卡和网卡