三四年级钢笔字考核方案.docVIP

三四年级汉字工整规范书写考核方案 府二学区 付永丽 三四年级同学，按照学校课题研究工作计划要求，我校决定从本学期开始，在每学期的期中考试前夕进行三四年级汉字工整规范书写考核。以激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平。为保证评价考核顺利实施，结合课标精神和我校写字教学的实际，特制定本方案。 一、考核对象：三四年级学生。 二、考核时间：4月28日-30日 三、形式及内容： 1、由教导处统一组织，主要考察学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。 2、时间： 20分钟 3、考核内容：语文课本中已学过的一类生字。（80个字） 四、考核要求 1、钢笔书写，考核用笔学生自行准备。 2、考核用纸由学校统一发放。为确保公平，每生仅限一张，不予更换。 五、评分项目及标准 （一）书写姿势：35分 （现场打分） 1、坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。 2、执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。 （二）书写速度：20分（现场打分） 汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成3—5个字、在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。 （三）书写质量：45分 1、书写干净（10分）：清楚不涂抹。 2、书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。 3、书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。 （四）书写正确：不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣1分。 六、以上三项考核最后由分数转化为等级，三项都优秀的同学能得到3A，同学们从现在开始注意写字姿势，认真练习写字，争取优异成绩。 附评价表： 项目 分值 标准要求 等级（A、B、C） 书写 姿势 35分 坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。 执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。 书写 速度 20分 汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成3—5个字、在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。 书写 质量 45分 书写干净（10分）：清楚不涂抹。 书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。 书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。 书写 正确 不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣1分。