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桦甸横道河子中学 李洪艳 第一课 学习新天地 适用年级 七年级　　所属学科 政治 情境　|　任务　|　成果　|　资源　|　评估　 情境： 。 过渡：初中的学习与小学的学习有许多不同，初中的学习有哪些新的特点呢/?下面我们分成小组，根据自学提纲，自学本节内容。 出示问题，让学生带着问题浏览： （1）初中学习有什么新特点？ （2）自己的学习方式是什么？ 出示：教你一招： 第一步，寻找相关内容。 第二步，提取关键词语。 1.自己阅读课文。 2、结合自己学习中遇到的烦恼和困惑谈感受，同学之间相互交流，教师帮助解决疑难 。 再教一招：如何做学习的管理者？结合自己的学习心得、体会、针对问题，积极参与交流。同时找到适合自己的学习方法。 3、 感悟探究： 出示：中小学学习的比较内容：科目、知识量、难度、作业量、老师讲课方式。 引导：让我们分组深入讨论，这些和自己的学习有关吗有关吗？ 四人一组围绕问题积极参与交流，学习上感受到的不同提得越多越好，不要只限于老师提出的问题，学生交流时教师深入小组中做好充分引导。根据实际情况小组代表发言教师把小组交流结果写在黑板上，对总结出最多的小组给予及时表扬、鼓励。 三、 1 在学习过程中，我们离不开老师的帮助。我们的学习方式各有特点，老师的教学方式也是各有特点，在同学们中间，可能有这种情况，喜欢哪个老师的