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2014届高考地理复习专题测试:人口问题
2014届高考地理复习专题测试 人口问题
一、选择题(每小题4分,共44分)
读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期的人口增长模式示意图,完成1~2题。
1.随着生产力发展水平的提高,该国人口增长模式的演变顺序为( )
A.甲→乙→丁→丙 B.甲→乙→丙→丁
C.丁→甲→乙→丙 D.丁→甲→丙→乙
2.影响该国人口自然增长率变化的主要因素有( )
①资源匮乏 ②人口政策 ③国内移民 ④社会经济
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:1.C 2.D 第1题,随着生产力发展水平的提高,该国人口增长模式的演变顺序为“高高低—高低高—低低低”。第2题,影响人口自然增长率变化的主要因素是社会经济和人口政策。
(2013·辽宁五校联考)读某地区人口年龄结构示意图,图中a、b、c示意该地区1930年、1970年和2010年的人口年龄结构状况。据此回答3~4题。
3.图中表示1930年、1970年和2010年人口年龄结构的曲线分别为( )
A.a、b、c B.b、a、c
C.a、c、b D.c、b、a
4.该地区人口变化趋势的突出特征是( )
A.劳动力过剩 B.自然增长率上升
C.人口老龄化现象显著 D.人口出生率较高
解析:3.A 4.C 第3题,最初,由于生活和医疗条件较差,人口年龄结构多呈现出儿童人口比重大,老年人口比重小的特征,a曲线表示1930年的人口年龄结构;随着生活和医疗条件的改善,人口出生率降低,劳动人口比重升高,b曲线表示1970年的人口年龄结构;当生活和医疗条件都较好时,人口死亡率下降,老年人口比重会逐渐增大,c曲线表示2010年的人口年龄结构。第4题,从图中可以看出,随着时间的推移,老年人口所占比重明显增大,即人口老龄化现象显著。
“人口老龄化指数”是指同一人口总体中,老年人口(65岁及以上)数与少儿人口(0~14岁)数的相对比值。指数越高说明老龄化程度越深。读2015~2030年我国人口老龄化指数预测表,回答5~6题。
年份 人口老龄化指数 市 镇 乡 2015 0.516 0 0.522 5 0.576 7 2020 0.542 5 0.546 4 0.587 1 2025 0.511 7 0.562 4 0.608 9 2030 0.575 0 0.574 9 0.614 4 5.有关我国人口老龄化的叙述,正确的是( )
A.2015~2030年,人口老龄化平均速度由大到小依次是乡、镇、市
B.人口老龄化程度提高,加大了教育负担
C.乡人口老龄化指数增高与城市化引起的人口迁移有关
D.乡人口老龄化速度加快,促进了乡出现新一轮生育高峰
6.应对乡人口老龄化的主要措施有( )
A.限制青壮年劳动力向城市迁移
B.加快乡村城镇化建设速度
C.鼓励生育,提高青少年人群比例
D.建立健全养老保障体系
解析:5.C 6.D 第5题,通过表格中数据计算,2015~2030年,人口老龄化平均速度由大到小依次是市、镇、乡;人口老龄化程度提高,加大了社会养老负担;由于城市化的推进,乡村人口中的很多少儿随青壮年人口迁移进入城市,农村老年人口比重加大。第6题,应对乡人口老龄化的主要措施是关爱老人,使其老有所养,建立健全养老保障体系。
下图为某城市社区2012年的人口迁移状况统计图(迁入人口以初中学历为主)。读图回答7~9题。
7.从社区人口迁移状况看,该社区最可能属于城市地域中的( )
A.郊区 B.文化区
C.行政区 D.中心商务区
8.据图判断,该社区最应该增加的职业人员是( )
A.医院看护工 B.高科技人才
C.建筑工人 D.幼儿园教师
9.图中反映的人口迁移对该社区的影响是( )
A.促进高新技术产业的发展
B.扩大环境人口容量
C.加速土地利用类型的转变
D.加快人口老龄化进程
解析:7.A 8.D 9.C 第7题,从该社区的迁入人口年龄结构来看,以青壮年人口和儿童人口为主,可推知进入该社区的人群以务工为主,而工业区一般分布在城市的郊区。第8题,迁入该社区的儿童比较多,因此需增加幼儿园教师。第9题,该社区迁入人口以初中学历为主,该人群并不会促进高新技术产业的发展;人口的大量迁入不会扩大环境人口容量;人口的大量迁入会加快城市化的进程,从而加速土地利用类型的转变;该社区迁出的老年人口较迁入的多。
(2013·临沂模拟)下图为我国某市2010年人口统计图。读图,回答10~11题。
10.与户籍人口相比,该市的流入人口( )
A.劳动力人口比重较小
B.老龄人口比重较大
C.女性人口比重较大
D.少年儿童人口比重较大
11.流入人口对该市的影响主要是( )
A.使该市人口死亡率上升
B.降低了该市人口自然增长率
C.使该市就业总
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