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2014届高考生物二轮复习专题集训:第五单元 基因的传递规律 专题11 基因的分离定律
第五单元 基因的传递规律
专题11 基因的分离定律
1.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
解析:选A。根据题目要求,分析孟德尔遗传实验所需满足的条件,逐项进行解答。
用于杂交的两个个体如果都是纯合子,验证孟德尔分离定律的方法是先杂交再测交或先杂交再自交,子二代出现1∶1或3∶1的性状分离比;如果不都是或者都不是纯合子,则可以用自交或者测交的方法来验证,A项符合题意。显隐性不容易区分容易导致统计错误,影响实验结果,B项不符合题意。所选相对性状必须受一对等位基因控制,如果受两对或多对等位基因(位于两对或多对同源染色体上)控制,则符合自由组合定律,C项不符合题意。如果不遵守实验操作流程和统计分析方法,实验结果的准确性就不能得到保证,D项不符合题意。
2.
(2013·高考山东卷) 用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如右图。下列分析错误的是( )
A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4
B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4
C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1
D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等
解析:选C。逐一分析在题干所列的四种情况下,Aa基因型概率的变化如下。
第一种情况:Aa连续自交
即:Fn中杂合体的概率为。
第二种情况:Aa随机交配
即:Fn中杂合体的概率为。
第三种情况:Aa连续自交并逐代淘汰aa
即Fn中杂合体的概率为。
第四种情况:Aa随机交配并逐代淘汰aa
即Fn中杂合体的概率为。
由以上分析可知曲线Ⅰ对应Aa随机交配。通过比较F2值的大小,可确定曲线Ⅱ代表Aa随机交配并逐代淘汰aa,曲线Ⅲ代表Aa连续自交并逐代淘汰aa,曲线Ⅳ代表Aa连续自交。曲线Ⅱ的F3中Aa的基因型频率为0.4,曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率也为0.4,A、B两项正确。曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例为1-,其上一代中纯合体的比例为1-,故Fn中纯合体的比例比上一代增加1--=,C项错误。连续自交和随机交配这两者都不存在选择,所以不会发生进化,A和a的基因频率都不会改变,D项正确。
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