(人教新课标)三年级美术下册变幻无穷的形象1解剖.ppt

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2016-11-24 发布于湖北
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问题：运用什么方法可以变换物体的形象？设计要求：根据身边的物品进行想象、变化，创造新奇的形象. * * 2．物体变成了什么？ 3．用什么方法变幻？ 1．物体本身是什么？欣赏思考：学生作品欣赏 1．形状联想 2．形状改变（加一加、减一减，通过点、线、面） 3．色彩改变（水彩笔、油画棒）友情提示: （根据各自的学习能力，选择不同星级的作业要求） 1.按照物品形状画出外形轮廓，使形象生动。（★） 2.根据所画轮廓添画适当内容，涂上漂亮的颜色，使形象奇特、美观。（★★） 3.添加与形象相关的画面背景，使形象突出。（★★★） *