2014年政治专题复习资料：深化教育领域综合改革.docVIP

热点专题：深化教育领域综合改革 【背景材料】 十八届三中全会指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。” 坚定方向、保持定力，就是要坚持党的领导，坚持马克思主义指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路。统筹兼顾、突出重点，就是要针对制约教育科学发展的重点问题和人民群众关心的热点问题，着力促进教育公平，着力优化教育结构，着力提高教育质量，切实增强服务经济社会发展、服务人的全面发展的能力。深化改革、狠抓落实，就是要以综合改革的思路破解深层次的体制机制障碍，以求真务实、真抓实干的作风，努力把中央的部署变成方案、把方案变成现实。 【知识链接】 1、经济生活： （1）就业是民生之本，而要解决就业问题，首先要掌握一定的知识和技能，这就需要教育的支撑，所以教育是民生之基。发展教育有利于提高劳动者素质，贯彻人才强国战略。 （2）财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。大力促进教育公平，统筹城乡义务教育资源均衡配置，需要发挥财政的巨大作用。 （3）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。落实教育领域综合改革，就是贯彻落实科学发展观的具体体现。 2、政治生活： （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。深化教育领域综合改革，是保障人民基本发展权益的手段。体现国家尊重和保障人权。 （2）我国政府有组织社会主义文化建设的职能和为人民服务的宗旨、对人民负责的原则。教育改革不能只做表面文章，而应该求真务实，多听取群众意见，树立从群众中来到群众中去的工作方法。 （3）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持科学执政、民主执政、依法执政。党的十八大从教育发展的客观规律出发，结合我国教育发展的实际情况，提出教育改革的举措是科学执政的体现。 （4）当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。发展教育事业有利于培养创新型人才，从而解放和发展生产力。 3、文化生活： （1）教育是文化传播的重要途径之一。 （2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。 （3）建设社会主义核心价值观，需要发挥教育的作用。 （4）建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。坚持教育优先发展，把立德树人作为教育的根本任务。 4、生活与哲学： （1）物质决定意识，意识对物质有能动的反作用。要求我们一切从实际出发。教育改革必须从当前教育发展的实际出发，既要胆子大，更要步子稳。也就要求我们还要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 （2）事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。要坚持系统优化的方法。教育改革是一个系统工程，需要我们统筹各方面要素，达到最优化。 （3）事物发展是前进性和曲折性的统一，是量变和质变的统一。我们要清醒地认识到教育改革困难重重，但是要充满信心；也不是一蹴而就的，循序渐进。 （4）主要矛盾对事物发展起决定作用，次要矛盾也不能忽视。要求我们坚持两点论和重点论的统一。教育改革要统筹兼顾，突出重点。 （5）教育改革是自己否定自己，自己发展自己，符合辩证的否定观，坚持了辩证法的革命批判精神。 （6）改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。教育改革作为国家改革全局的重要组成部分，也为中国特色社会主义提供智力支持。 【创新试题】 1、十八届三中全会特别提出：“完善中华优秀传统文化教育”，党重视传统文化教育的文化生活依据是： ①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ②传统文化对社会和人的发展都起积极的作用 ③ 正确的意识能够促进事物的发展 ④ 教育具有选择、传递文化的功能 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 【答案】C 2、政府应如何解决下面这幅漫画中反映的问题： “锄弱扶强”有悖“教育公平” ①政府应充分发挥财政促进社会公平的作用 ②政府要发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用 ③政府要完善文化建设职能和社会公共服务职能 ④政府工作的