人教版一年级音乐《布谷》教学设计及反思.docVIP

《布谷》教学设计及反思 泰安市岱岳区山口镇中心小学 王春 【教学目标】 1.学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。 2.初步感受四三拍歌曲的韵律，能随音乐做简单的动作。 3.在唱歌时能表现出歌曲的强弱。 4.学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。 【教学准备】 课件、头饰、钢琴 【教学过程】 一、导入 师：今天老师给同学们带来一个新朋友，看看他是谁？（播放布谷叫声视频） 学生回答 师：是布谷，今天我们就来学习一首新歌，歌曲的名字就叫《布谷》。（板书课题）学习新歌之前我们先来了解一下有关布谷的小知识。（播放布谷知识课件） 二、教学活动 1.欣赏歌曲 师：下面我们一起来欣赏这首歌曲。 真是一首优美的曲子，我们再来听一遍，在欣赏的同时，请同学们思考： 歌曲是几拍子的？有几段？歌曲表现的是什么内容？ 2.再次聆听歌曲范唱，回答老师的问题。 生回答：…… 师：这是一首四三拍的曲子，歌曲有两段，他描述了布谷鸟在森林中自由欢快的生活。真棒，优美的歌曲谁都爱听，再听一次吧。这一次我们注意记一下歌词 3.感受歌曲的音乐情绪，理解歌词。 师：歌词熟悉了，我们跟着歌曲，在心里默唱一下，同学们看着屏幕，注意用手指着歌词。话要说出来，歌要唱出来，现在我们就跟着音乐一起来唱一下吧。 4.学生聆听教师播放伴奏录音，演唱歌曲。 5.要想把歌唱好，我们要注意歌曲的表现方法：（了解强弱符号）（出示课件） 歌曲