中位数与众数 北师大版.pptVIP

2、中位数与众数 教学目标 1、掌握中位数、众数等概念，能根据所给信息求出中位数、众数。 2、能结合具体情境体会平均数、中位数和众数的差别，能初步选择恰当的代表对数据作出自己的评判。 你是怎样理解中位数和众数的？ 1、一般地，n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 2、一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。 应用一：请9名同学说出所穿运动鞋的  尺码： 1、这组数据的中位数是______ 2、这组数据的众数是________ 应用二：请6名同学说出自己的年龄： 1、这组数据的中位数是______ 2、这组数据的众数是________ 平均数、中位数和众数有哪些特征？ 1、举例说说平均数在现实生活中的应用。 2、说说中位数的优缺点。 3、举例说说众数在现实生活中的应用。 小结 这节课我学了________________ 1、中位数和众数的概念 2、会计算一组数据的中位数和众数 3、知道平均数、中位数、众数有一些特征，会用平均数、中位数、众数估计一组数据的“平均水平” 当堂达标 1、数据8、4、3、9、5、4的众数是（ ） （A）3（B）4（C）5（D）8 2、数据50、70、73、75、80、100、101 的中位数是___