浅谈校园消防安全现个状及对策分析.docVIP

浅谈校园消防安全现个状及对策分析.doc

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浅谈校园消防安全现个状及对策分析

浅谈校园消防安全现状及对策分析 初等教育系数学教研室 房怀媛 一、当前校园周边消防安全的现状 ( 一) 灭火设施、器材严重缺乏。这些场所由于建筑面积较小, 普遍无自动消防设施。有消防设施的由于长时间不定期进行检测, 设施也不能够保证完好有效。其所配置的灭火器有的是不符合场所使用性质, 有的是配置数量不足, 甚至是过期或失效产品。一旦发生火灾, 这些场所不能及时扑救初起火灾, 极易导致延误扑救的最佳时机, 酿成无法挽救的后果。 ( 二) 电气线路负荷大。网吧、歌舞厅、KTV包房等娱乐场所电气线路负荷大, 电线布置混乱,私拉乱接电线现象严重, 电线交织在一起如蜘蛛网, 甚至使用不合格保险装置。有些经营者为了改善经营环境, 还安装了空调、取暖器等大功率电气设备, 用电量超负荷。 ( 三) 安全疏散设施问题突出。校园周边的人员密集场所多开设在居民区内, 有些场所即便按要求设置了安全出口,却由于内部管理人员不足,为了防止逃避各种费用或防盗、防寒, 擅自将安全出口堵塞, 甚至上锁。一旦发生火灾时,安全出口达不到紧急避险的目的。有的场所缺少疏散指示标志和应急照明灯,更有甚者使用假冒伪劣的消防产品。据2013年中国火灾统计年鉴显示资料,2012年6 月16日,北京市蓝极速网吧发生特大火灾, 导致25人死亡、多人受伤, 死伤者大部分为附近学校的学生。该网吧不符合消防安全条件,只有一个安全出口,营业期间又将仅有的安全出口上锁,且窗户上设置铁栅栏,致使火灾发生时群众无法逃生。 ( 四) 未经消防安全检查, 存在先天隐患数量多。校园周边的一些网吧、酒店、出租屋等未经公安消防部门检查, 不符合安全条件擅自开业, 造成了先天火灾隐患。从临沂市近年来校园周边消防安全专项整治的一份统计资料来看, 临沂市校园周边网吧及酒店有1432余家, 有消防手续的848家,没有消防手续的有584 家。这些先天隐患主要表现在安全出口数量不足、采用可燃材料装修、疏散宽度不够等,有的甚至直接在居民楼内改建,从建筑方面就达不到消防要求。另外,没有消防手续的单位大多也没有依法落实消防安全责任人和管理人员, 没有制定相应的消防安全管理制度和灭火疏散预案, 从业人员也未接受过任何形式的消防安全培训。 ( 五) 经营者消防安全意识淡薄。由于校园周边的场所都是小本经营, 一些经营者急功近利, 重效益轻安全。大多数经营者不愿意将太多的人力、物力和财力花费在消防安全上,往往都是抱以侥幸心理,应付了事,有的只是摆摆样子, 完全条件达不到消防要求。加之,一些从业人员更换频繁,大都是从社会上临时招聘来的或者外来务工人员, 成份复杂, 文化素质、思想素质参差不齐。有的不会使用消防器材, 有的缺乏必要的逃生自救常识, 不会扑救初起火灾。 二、火灾原因分析 ( 一) 用火不慎引发火灾。校园附近的娱乐场所,大多是由经营者租房经营, 平时吃、住等地方与经营场所紧密相连,有的仅用木版或塑料板简易隔开,做饭时一旦用火不慎极易引发火灾事故。 ( 二) 电气线路超负荷引发火灾。由于该类场所集中在校园附近的居民区内, 原设计负荷不能满足实际用电量的需要, 有的经营者便私自安装电器线路, 使用大容量的保险丝。在经营过程中, 经营者为吸引消费者, 长时间地使用空调、电热水器和电炉等大功率电器,造成电器线路超负荷运载,再加上自然和人为的损伤、电线年久老化等原因, 极易导致电气线路发生火灾。 ( 三) 吸烟引发火灾。该类场所人员复杂,而且因其隐蔽性,向学生提供了一个吸烟无人管的场所, 然而在吸烟后没有采取相应的措施将烟火及时熄灭, 使一个小小的烟头成为引发火灾事故的导火索。 三、加强校园周边消防安全管理的对策 ( 一) 严把消防审核和验收关, 减少产生先天隐患。建筑工程如果未经消防审核、验收和开业前消防安全检查而擅自投入使用者或者先开业会存在很多先天隐患, 这些隐患一旦形成, 整改起来就会非常困难, 有的需要增设自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统等自动消防设施, 有的甚至要改变建筑结构, 而且需要大量的整改资金。因此,对于在校园周边新建、改建和扩建,以及改变使用用途的商场、浴池、练歌房、游艺厅及网吧等人员密集的娱乐场所,公安消防部门和公安派出所要严格把好消防审核和验收关, 必须依照有关消防法律、法规以及 建筑防火设计规范、建筑内部装修设计规范、建筑灭火器配置设计规范等技术规范进行审核和验收。这些场所必须符合消防安全条件, 否则一律不允许开业。 ( 二) 突出监督检查重点, 整改消除隐患。公安消防机构和公安派出所等国家行政执法部门要坚持以检查、整改和打击消防违法行为为重点, 加强对疏散通道是否畅通、消防器材设施是否完好有效、消防安全管理制度是否落实、灭火疏散预案是否制定、人员消防安全常识是否掌握等内容的监督检查。对

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