探索勾股定理 浙教版.pptVIP

归纳小结 勾股定理 * A B C D 小明想要检测雕塑底座正面的 AD 边和BC边是否分别垂直于底边AB,但他随身只带了卷尺. 你能帮助小明解决这个问题吗? 做一做： (1)画三个三角形,使其三边长（a＜b＜c）分别为:. 5cm, 12cm, 13cm； 7cm, 24cm, 25cm； 8cm, 15cm, 17cm。 (2)算一算较短两条边的平方和与最长一条边的平方是否相等 由此你得到怎样的结论? 如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形. 即如果三角形的三边长a，b，c有关系 那么这个三角形是直角三角形. 1.想一想:上述哪条边所对的角是直角? A B C D 小明想要检测雕塑底座正面的 AD 边和BC边是否分别垂直于底边AB,但他随身只带了卷尺. 小明量得AD长是30厘米,AB长是40厘米, BD长是50厘米，AD边垂直于AB边吗? 例１．根据下列条件，分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形． 　 (1)a=7, b=24, c=25. (2) a= ,b=1,c= 课本第43页 课内练习第一题 例２：已知△ABC的三边长分别为a,b,c.且 a=m2-n2，b=2mn,　c=m2+n2.（m，n是