九年级物理沪科版18.2科学探究：怎样产生感应电流(课件)2摘要.pptVIP

第二节 科学探究： 怎样产生感应电流 沪科版新教材同步教学课件 第十七章 电从哪里来 回顾：奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电流能够产生磁即电流的磁效应,成为第一个发现电与磁之间有联系的人而载入史册! 思考:怎样才能产生电 实验探究 猜想与假设 线圈只有转动时才有电流,可能与导体在线圈在磁场中的运动有关 制定计划与设计实验 进行实验 结论: 导体是闭和电路 的一部分 导体做切割磁感线运动 电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关 感应电流的大小 提出问题： 感应电流的大小与那些因素有关? 感应电流的大小 结论： 1.磁场的强弱 2.切割导线的条数 3.导线切割磁感线的速度大小 闭和电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象 电磁感应中所产生的电流称为感应电流 注 意 法拉第 法拉第(1817-1867)1791年9月22日生在一个手工工人家庭，家里人没有特别的文化，而且颇为贫穷。法拉第的父亲是一个铁匠。法拉第小时候受到的学校教育是很差的。十三岁时，他就到一家装订和出售书籍兼营文具生意的铺子里当了学徒。但与众不同的是他除了装订书籍外，还