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  • 2016-11-30 发布于湖南
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电子技术课程g设计

电工与电子技术课程设计 时间一周: 第1天:上午: 布置课程设计任务 第1天:下午: 查阅资料,制定方案,进行总体设计和详细设计。 第2-4天:详细设计,组装,调试。 第5天:验收,答辩,交实物工具,提交报告,评定成绩。 * * --数字电子钟设计 班级 :机械80901、80902、80903、80904 学分: 1学分 教学进程时间:2010 春学期 18 周 一、课程设计目的和意义 1.是对本课程理论知识、实验技能的一次综合检查,是重要的教学环节; 2.能培养学生解决工程实际问题的能力。 二、课程设计的一般步骤 1.准备阶段; --分析课题,了解任务及要求,收集查找资料。 3.方案验证阶段; 4.编制设计报告书。 (1)画出体现方案的框图(原理图); (2)部件设计; (3)完成整体电路设计(逻辑图); (4)绘制接线图。 具体工作 2.方案设计阶段; 1.具有时、分、秒计时及显示功能; 计时范围:00时00分00秒-23时59分59秒。 2.具有整点报时功能; 从59分50秒开始,逢单响一下,前四响频率为500Hz,最后一响频率为1000Hz。 3.具有手动校时、校分功能; 4.设计秒信号电路;(选做) 为了保证计时准确、稳定,由晶体振荡器提供标准时间的基准信号; 5.具有清零功能;(选做) 6. 定点闹时功能。

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