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- 2016-11-30 发布于重庆
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20101014石景山區信息技术教学说课提问的问题及参考答案要点
石景山区信息技术教学说课
提问的问题及参考答案要点
(说课教师在15分钟说课之后,自己抽1题签,每签2题,交给评委老师。
由评委老师念题目,由说课教师来回答问题。时间约为5分钟。)
初中部分
一、第1章信息与信息技术基础 第一节信息与信息技术
⒈自然信息与加工后信息的主要区别在哪里?
参考答案要点:
自然界传来的信息都是真实的,而经过人们加工后的信息,才会有虚假成份出现。
⒉人的感觉器官在接受外界传来的信息时,其作用范围和能力范围是有一定限度的。如何扩大感觉器官作用范围?如何延伸感觉器官能力范围?
参考答案要点:
①人们在扩大感觉器官的作用范围时,借助了一些科学工具和仪器,如:放大镜、望远镜、显微镜、照相机、摄像机、听诊器、音响设备、通讯设备、计算机网络等。
②人们在扩大感觉器官的能力范围时,同样也借助了一些科学工具和仪器,使得5种感觉器官感受到原本无法感受到的信息,如:收音机和电视机接收电磁波信号、微波测试仪、声纳测试仪、红外遥感仪、核磁共振等仪器设备。
⒈您对“信息具有主观性的一面。”是如何理解的?
参考答案要点:
自然信息都是客观、真实的,没有主观的因素。只有“仁者见仁,智者见智”的问题。
加工后的信息,由于加工信息的仪器设备的客观因素,和参与加工信息的人为因素等的影响,所以加工后的信息必定会有虚假、不真实的成份存在,才会具有“主观性的一面”。
⒉如何理解“信息也
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