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- 2016-11-30 发布于重庆
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2010級毕业设计学生操作指南
宁波工程学院
建筑学毕业设计(论文)操作指南
(学生版本)
毕业设计(论文)教学过程,是实现专业培养目标和要求的重要环节,通过毕业设计(论文),培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析、解决实际问题的能力和科学研究工作的初步能力,提高大学生的综合实践能力和素质,培养大学生的创新能力和创业精神。从2004年起,省教育厅每年组织专家,对各高校的本、专科毕业设计(论文)工作进行抽查,并将抽查结果予以公布,以作为衡量高校教学工作水平评估的重要组成部分。
1 毕业设计(论文)工作程序
1.确定学院毕业设计(论文)工作领导小组人员名单(答辩委员会);
2.制订学院毕业设计(论文)工作条例和各专业毕业设计(论文)的进程计划;
3.公布各专业毕业设计(论文)指导教师名单及选题一览表;
4.确定每位学生的指导教师和毕业设计(论文)题目;
5.学院按专业(专业方向)分类向教务处上报毕业设计(论文)计划实施表;
6.指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书;
7.教务处、教学督导组对全校的毕业设计(论文)工作进行期初检查;
8.学生撰写文献综述、外文翻译,指导教师进行具体指导(填写指导记录);
9.教师指导学生撰写毕业设计(论文)开题报告;
10.上交开题报告,指导教师对开题报告提出具体意见、系部审核通过;
11.教务处、教学督导
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