社会工作实务(中l级)复习题.pptVIP

九、针对5·12地震灾害后的救援人员，长期从事救援工作，对他们的救援工作、身心辅导设计一份社会工作策略。 （一）地震后救援人员身心辅导的基本任务 1、救灾前的预防工作（知识、技巧培训、心理准备） 2、救灾期间的身心调适（救灾人员的支持网络、情绪疏导、正向自我鼓励、衣食照顾） 3、救灾后的有效介入（经验分享、情绪宣泄、生活常态化） （二）救援人员身心辅导的基本方法 1、个案辅导 焦虑处理方法 认知治疗 暴露与反应治疗 游戏治疗 心理教育方法 音乐疗法 创伤减敏法 催眠疗法 短期心理动力治疗 2、小组辅导 支持性小组治疗 人际关系成长小组 心灵成长小组 （三）方案介入 调动自身资源：联络亲朋好友，提供物质支持；通过社会支持网络，获取多方资源 整合政府和社会资源：需求评估——资源联结 （残疾人的需要——残联的轮椅） 内生资源：社区关系重建（安置点推广互助贴：求助贴、帮助贴、感恩贴、快乐贴） 十.案例:学校社会工作者小章目前在辅导室的求助信箱里收到了一封求助信。该案主阿芳，12岁，目前是小学6年级。她在信中写道：“自己的成绩一年不如一年，现在一有假日，就想找同学出去玩，无心念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了，我也明白，但就是做不到……” 小章进一步了解发现，案主阿芳属于高智商低成就。她的学业性向测验的分数很高，但学业成绩低落，占全班30名（全班共45人），是典型的学业低成就者。任课老师经常罚