一、知识回顾 如图所示,天平右臂下面挂有一个矩形线圈宽为L,共N匝, 线圈下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里.利用这 架天平如何测定磁场的磁感应强度. (1)写出测量方法. (2)磁感应强度的表达式B=___(用测量的物理量表示). 解析: (1)在线圈中通入沿逆时针方向流动的电流I,在天平左右两盘各加质量分别为m1,m2的砝码,天平平衡,由此就可得到磁感应强度的大小. (2)线圈中通入电流I时,由左手定则,线圈底边所受安培力方向竖直向下,由天平平衡得: m1gL′=(m2g+NILB)L′,式中L′为天平力臂. 解得B= . 答案:(1)见解析 (2) ABD 2、下列说法中正确的是( ) A、电荷处在电场强度为零的地方,受到的电场力一定为零 B、一小段通电导线放在磁感应强度为零的地方,受到的安培力一定为零 C、一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,则该处磁感应强度为零 D、电荷在某处不受电场力的作用,则该处电场为零 课堂练习 BCD 3、一根长为0.2 m的电流为2 A的通电导线,放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中,受到的安培力大小可能是( ) A、0.4N B、0.2N C、0.1N D、0 × 4、试画出下列各图中安培力的方向: 课堂练习 5、试画出下列各图中通电导体棒ab所受安培力的方向: 课堂练习 6、在垂直纸面向里的匀强磁场B中,有一个垂直磁感线的环形线圈,通有顺时针电流I,如图所示,则下列叙述中正确的是 A、环形线圈所受的磁力的合力为零 B、环形线圈所受的磁力的合力不为零 C、环形线圈有收缩的趋势 D、环形线圈有扩张的趋势 AD 课堂练习 A 7、在赤道上空,水平放置一根通以由西向东的电流的直导线,则此导线 ( ) A、受到竖直向上的安培力 B、受到竖直向下的安培力 C、受到由南向北的安培力 D、受到由西向东的安培力 课堂练习 B 8、把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在水平方向的匀强磁场中,匀强磁场的方向与铝盘平面垂直,盘的下边浸在水银糟内,将转轴和水银用导线直接连在电源的两极上,如图所示,则下列说法正确的是( ) A、由于磁场对电流的作用,铝盘将顺时针转动 B、由于磁场对电流的作用,铝盘将逆时针转动 C、将电源两极对调,铝盘的转动方向不会改变 D、将电流及磁场方向同时改 变,铝盘的转动方向改变 课堂练习 * 第3章 第4节通电导线在磁场中受到的力 如何描述磁场强弱? 安培力(Ampere force)的方向 1、定义:磁场对电流的作用力称为安培力,是为了纪念安培而命名的。 实验表明:通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关。 思考与讨论 在电场中,电场强度的方向就是正电荷所受电场力的方向。那么,在磁场中,磁感应强度的方向是不是通电导体在磁场中的受力方向呢? 实验结果分析 试画出下述两实验结果的正视图: B B I F I F F、B、I方向关系 B I F 示意图 安培力方向既与电流方向垂直又与磁场方向垂直,即垂直于电流和磁场所在的平面 左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感应线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向 遵循左手定则 B I F 示意图 再次提醒:一定要使用左手! I B F F I B F I B I B F 二、安培力方向的判断 F I B F I B α α B B I F α B I 30° F F I I I B B B 二、安培力方向的判断 问题:如图所示,两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用 请使用刚学过的知识解释本实验结果。 同向电流相互吸引。 反向电流相互排斥。 结论: F F F 同向电流 F 反向电流 (1) 在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂直的情况下,导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。 问题:如果既不平行也不垂直呢? 即: (2)平行时: B θ I 三、安培力的大小 I B 把磁感应强度B分解为两个分量: 一个分量与导线垂直 B1=Bsinθ 另一分量与导线平行 B2=Bcosθ 平行于导线的分量B2不对通电导线产生作用力,通电导线所受作用力仅由B1决定 即F=ILB1 F=ILBsinθ θ B2 B1 将B1=Bsinθ代入得 通电直导线与磁场方向不垂直的情况 三、安培力的大小 公式: F=ILBsinθ θ表示磁场方向与电流方向间的夹角 注:在中学阶段,此公式仅适用于匀强磁场 问题1:若B与I不垂直时,F安与B和I方向关系可以概括为
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