2014年崗脚学校区督导评估自评报告.docVIP

苏仙区岗脚学校 2014年学校教育目标年终督导评估自查报告 2014年，我校学习贯彻“十八大”精神，围绕“办创新型学校，育创造性学生”的办学目标，按照“优化环境，积极探索，强化课改，发展特色”工作思路，顺利完成了各项工作，取得了较好的成绩。按照苏教发［2014］64号文件关于教育目标年终督导评估工作的要求，对照《苏仙区2014年教育目标年终督导评估实施方案，对本校教育进行了自查自评工作。自评结果为100分。具体情况分述如下： 一、规范办学方向目标 （6分） （一）思想教育 （3分） 1、执行政策。认真贯彻执行教育法律法规和方针政策，有具体的办学目标，有先进的办学理念。 2、评估体系。建立了以促进师生发展为目标的评估体系；有推进素质教育计划、方案、具体措施和要求。 3、全面发展。重视学生个性差异和德、智、体、美、劳全面发展。 4、综合实践。定期组织学生参加综合实践活动，且效果好。 （二）办学行为 （3分） 5、招生行为。按上级文件，规范招生工作，学生就近入学。不拒收区域内适龄儿童少年入学。班级人数控制在55人以内。 6、办班行为。不设快班、实验班、重点班。节假日不补课，学校没有任何教师实行有偿家教。不按成绩对学生进行排队。 7、潜能生教育。注重学生的因材施教，对潜能生的转化工作有具体措施，且效果明显。 二、队伍建设目标 （12分） （三）领导班子（ 3分） 8、班子团结进取，校