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- 2016-11-24 发布于贵州
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呼图壁中等职业技术学校班主任培训制度
一、指导思想
学校工作,德育为先;德育工作,班主任队伍建设是关键,为加强班主任队伍建设,充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用,我们将坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用科学的理论武装班主任,用合理的方法、形式规范班主任,全面提升班主任整体素质,为全面实施素质教育,进一步加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础。
二、培训目标
1、全面理解《中小学班主任工作规定》的文件精神,并严格落实,职责明确、注重实效。
2、通过培训,全面提高班主任履行工作职责的能力。
3、构建班主任队伍建设的长效机制。
4、通过实施班主任校本培训计划,进一步完善我校校本培训制度,促进教师的专业能力发展。
5、全面推动“人人是德育工作者”的教育战略。
三、培训对象
担任本校班主任工作的教师。
三、培训内容
根据教育部和市教委的要求,本年度对我校班主任培训内容主要为以下方面:
1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件等。
2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质等。
3、班级建设管理。要包括班级建设的基本方法,班级管理的技巧和艺术,班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。
4、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习
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