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班主任培训综合练习题 第五章 班主任工作的基本方法 一、选择题： 目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种，下列哪种激励不属于目标（ ） （A）信仰目标激励（B）人格目标激励（C）道德目标激励（D）成就目标激励2、下列哪种不是用事实进行说理教育的方式（ ） （A）参观 （B）访问 （C）调查 （D）报告 3、班主任权威的主要作用有（ ） ①定向②组织③协调④监控⑤评价⑥决策 （A）①② （B）①②③ （C）①②③④ （D）①②③④⑤⑥ 4、班主任必须具备许多优秀的素质，其中 是班主任职业道德规范的最根本的要求。（ ） （A）责任意识 （B）创新意识 （C）专业意识 （D）集体意识 5、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教师教学过程中必须遵循（ ? ） （A）直观性原则??? ?（B）启发性原则??（C）?巩固性原则???（D）因材施教原则 6、“师者，人之模范”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师必须（ ） （A）热爱学生 （B）尊重学生 （C）以身作则，言传身教（D）积极引导学生 7、昔孟母,择邻处这句话指的是下列 对